Ⅶ. Read and answer.(阅读表格，回答问题)

1. When is Mike's birthday?

2. When is Mum's birthday?

3. When is Dad's birthday?

4. When is Grandpa's birthday?

5. When is Grandma's birthday?

Ⅶ.1. It's on August 21st.
2. It's on February 23rd.
3. It's on November 30th.
4. It's on October 12th.
5. It's on April 20th.

【分析】
这是一道表格信息提取类的阅读题，解题思路非常清晰：首先逐个找到每个问题中提到的家庭成员名字，在表格第一行定位到对应人名，再向下读取该人名对应的生日日期，之后将中文日期转换为符合英语规范的生日表述，注意表达具体日期前要加介词on，正确拼写对应月份的英文，日期使用对应的序数词形式，用常用的It's on...的句式组织答案即可。
【解析】
1. 找到表格中Mike对应的生日为8月21日，转换为英文表达为August 21st，因此答案为It's on August 21st.
2. 找到表格中Mum对应的生日为2月23日，转换为英文表达为February 23rd，因此答案为It's on February 23rd.
3. 找到表格中Dad对应的生日为11月30日，转换为英文表达为November 30th，因此答案为It's on November 30th.
4. 找到表格中Grandpa对应的生日为10月12日，转换为英文表达为October 12th，因此答案为It's on October 12th.
5. 找到表格中Grandma对应的生日为4月20日，转换为英文表达为April 20th，因此答案为It's on April 20th.
【答案】
1. It's on August 21st.
2. It's on February 23rd.
3. It's on November 30th.
4. It's on October 12th.
5. It's on April 20th.
【知识点】
英文日期表达，月份词汇识记，序数词用法
【点评】
本题属于基础的信息匹配类阅读题，难度较低，主要考察学生快速定位提取表格关键信息的能力，同时巩固学生对12个月份英文拼写、日期正确表达的知识点掌握，只要细心对应人物和日期，正确写出对应英文表述即可得分。
【难度系数】
0.9

Ⅷ. Choose and complete the dialogue.(选择合适的选项补全对话)
A: There are some special days in June.
B: 1.
A: Children's Day and Father's Day.
B: 2.
A: It's on June 1st.
B: 3.
A: I'll sing and dance with my friends.
B: 4.
A: It's on the third Sunday in June.
B: 5.
A: I'll make a card for my dad.
A. When is Children's Day?
B. When is Father's Day?
C. What will you do for your dad?
D. What will you do on Children's Day?
E. What are they?

Ⅷ.1. E 2. A 3. D 4. B 5. C

【分析】
这是一道情景对话补全题，解题思路如下：首先通读完整对话和所有备选选项，明确对话核心是讨论六月的两个特殊节日：儿童节和父亲节的时间，以及对应的计划活动。之后我们可以采用“根据答句反推问句”的逻辑逐空推导：
1. 第一空，上文A提到六月有一些特殊的日子，后文A直接回答了两个节日的名称，说明此处B是在询问这些特殊的日子是什么，匹配对应选项。
2. 第二空，后文A给出的回答是“6月1日”，这是儿童节的日期，说明此处B是在询问儿童节的时间，匹配对应选项。
3. 第三空，后文A回答自己要和朋友唱歌跳舞，这是儿童节当天的活动安排，说明此处B是在询问对方儿童节要做什么，匹配对应选项。
4. 第四空，后文A回答“它在六月的第三个星期日”，这是父亲节的日期，说明此处B是在询问父亲节的时间，匹配对应选项。
5. 第五空，后文A回答自己要给爸爸做一张卡片，这是为父亲节准备的活动，说明此处B是在询问对方要为爸爸做什么，匹配对应选项。
【解析】
1. 根据后文答句"Children's Day and Father's Day."是两个节日的名称，可知空处是询问这些特殊的日子是什么，选E。
2. 根据后文答句"It's on June 1st."是儿童节的日期，可知空处是询问儿童节的时间，选A。
3. 根据后文答句"I'll sing and dance with my friends."是儿童节的活动安排，可知空处是询问对方儿童节要做什么，选D。
4. 根据后文答句"It's on the third Sunday in June."是父亲节的日期，可知空处是询问父亲节的时间，选B。
5. 根据后文答句"I'll make a card for my dad."是和父亲节相关的给爸爸的行动，可知空处是询问对方要为爸爸做什么，选C。
【答案】
1. E 2. A 3. D 4. B 5. C
【知识点】
情景对话补全，特殊疑问句辨析，常见节日常识
【点评】
本题围绕六月的两个经典节日展开对话，核心考察学生对日常交际问答逻辑的掌握，解题时抓住“问答对应”的原则，根据答句的内容反向推导对应的问句，理清对话的叙事顺序即可轻松完成，同时也能帮助学生巩固相关节日的英文表达和一般将来时的特殊疑问句用法。
【难度系数】
0.8