12.【诗文联读】古人劝学可谓用心良苦，请比较三则文本，补充表格中的相关梳理。
文本 劝学者 被劝者 劝学艺术
劝说技巧 劝说目的
【甲】 孙权 (1) (2) 使吕蒙明白读书的重要性和必要性
【乙】 荀子 君子 用对比手法，将骏马和劣马所行之远相比，说明资质一般的人最终超越资质突出者，是因为资质一般的人能不断积累 (3)
【丙】 颜真卿 青少年 (4) (5)劝勉青少年，发奋苦读，有所作为

12.(1)吕蒙 (2)点出吕蒙学习的必要性,语重心长,以理服人;言辞恳切,以情感人;以切身体会相劝,以事服人 (3)告诉人们学习贵在持之以恒 (4)以“黑发”和“白首”对比,突出读书学习要趁早,否则追悔莫及 (5)珍惜青春年华

13. 中华文化源远流长，我们学习时，方式可以充满趣味性，请你根据下列图示选择其中一张图片猜成语。

我选择图，成语是

13.(示例一)① 恩重如山 (示例二)② 才高八斗 (示例三)③ 气吞山河 (示例四)④ 隔岸观火