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一、填空题
1. 5G警用巡逻机器人如图所示，具有快速测温筛查、循环播报提醒等功能，能实现全景无死角巡逻。5G警用巡逻机器人是通过向外界发送信息的。
1. 5G警用巡逻机器人如图所示，具有快速测温筛查、循环播报提醒等功能，能实现全景无死角巡逻。5G警用巡逻机器人是通过向外界发送信息的。
答案
电磁波
解析
【分析】要解决这道题，需明确现代无线通信的信息传递载体。5G属于无线通信技术，无线通信中，信息是通过电磁波来传递的，因为电磁波可以在空气中传播，无需介质即可实现远距离信息传输，5G设备依靠电磁波完成信息的发送与接收，据此可得出答案。
【解析】5G警用巡逻机器人采用5G通信技术，5G通信是利用电磁波来传递信息的，因此该机器人是通过电磁波向外界发送信息的。
【答案】电磁波
【知识点】电磁波的应用、移动通信
【点评】本题结合生活中的科技产品实例，考查电磁波在通信领域的应用，属于基础识记类题目，难度较低，学生容易掌握。
【难度系数】0.8
【解析】5G警用巡逻机器人采用5G通信技术，5G通信是利用电磁波来传递信息的，因此该机器人是通过电磁波向外界发送信息的。
【答案】电磁波
【知识点】电磁波的应用、移动通信
【点评】本题结合生活中的科技产品实例，考查电磁波在通信领域的应用，属于基础识记类题目，难度较低，学生容易掌握。
【难度系数】0.8
2. 风力发电将风能转化为能，风能属于（选填“可”或“不可”）再生能源。
答案
电；可
解析
【分析】
首先，回忆风力发电的工作原理：风力驱动发电机运转，将风能转化为电能；再根据可再生能源的定义判断，可再生能源是可从自然界源源不断获取的能源，风能符合该特征。解题时先明确能量转化的方向，再结合可再生能源的定义分析即可。
【解析】
风力发电时，消耗风能，最终输出电能，因此将风能转化为电能；可再生能源是指能够源源不断从自然界得到的能源，风能可长期循环利用，属于可再生能源。
【答案】
电；可
【知识点】
能量转化、可再生能源
【点评】
本题考查能源分类与能量转化的基础知识点，属于识记类题目，难度低，主要考查学生对常见能量转化和能源类型的掌握情况。
【难度系数】
0.9
首先，回忆风力发电的工作原理：风力驱动发电机运转，将风能转化为电能；再根据可再生能源的定义判断，可再生能源是可从自然界源源不断获取的能源，风能符合该特征。解题时先明确能量转化的方向，再结合可再生能源的定义分析即可。
【解析】
风力发电时，消耗风能，最终输出电能，因此将风能转化为电能；可再生能源是指能够源源不断从自然界得到的能源，风能可长期循环利用，属于可再生能源。
【答案】
电；可
【知识点】
能量转化、可再生能源
【点评】
本题考查能源分类与能量转化的基础知识点，属于识记类题目，难度低，主要考查学生对常见能量转化和能源类型的掌握情况。
【难度系数】
0.9
3. 图甲为表示音频、视频和射频三种信号的波形示意图，其中频率最高的是信号。如图乙所示的光纤通信利用激光在纤维中经过多次（选项“反射”或“折射”），从一端传到另一端。
答案
射频；反射
解析
【分析】
要解决本题，首先明确频率的判断方法：频率是单位时间内振动的次数，在波形图中，相同长度内波的数量越多，频率越高；其次回忆光纤通信的原理：激光在光纤内芯与外套的界面上发生多次反射来传播信号。观察图甲，对比音频、视频、射频的波形，射频的波形最密集，相同长度内波的数量最多，因此频率最高；图乙中激光在光纤内多次反射，所以光纤通信利用的是反射原理。
【解析】
1. 频率判断：频率表示振动的快慢，单位时间内振动的次数越多，频率越高。在波形图中，相邻波峰（或波谷）间的距离为波长，相同长度内，波长越短，波的数量越多，频率越高。观察图甲，射频信号的波形最密，相同长度内的波的数量最多，故频率最高。
2. 光纤通信原理：光纤由内芯和外套两层组成，内芯的折射率大于外套的折射率，激光在传播时，会在内芯和外套的界面上发生多次反射，从而将携带的信号从光纤的一端传到另一端，因此此处填“反射”。
【答案】
射频；反射
【知识点】
频率、光纤通信、光的反射
【点评】
本题考查频率的概念及光纤通信的基本原理，属于物理基础知识点的直接应用，难度较低，需要准确掌握相关概念即可解答。
【难度系数】
0.8
要解决本题，首先明确频率的判断方法：频率是单位时间内振动的次数，在波形图中，相同长度内波的数量越多，频率越高；其次回忆光纤通信的原理：激光在光纤内芯与外套的界面上发生多次反射来传播信号。观察图甲，对比音频、视频、射频的波形，射频的波形最密集，相同长度内波的数量最多，因此频率最高；图乙中激光在光纤内多次反射，所以光纤通信利用的是反射原理。
【解析】
1. 频率判断：频率表示振动的快慢，单位时间内振动的次数越多，频率越高。在波形图中，相邻波峰（或波谷）间的距离为波长，相同长度内，波长越短，波的数量越多，频率越高。观察图甲，射频信号的波形最密，相同长度内的波的数量最多，故频率最高。
2. 光纤通信原理：光纤由内芯和外套两层组成，内芯的折射率大于外套的折射率，激光在传播时，会在内芯和外套的界面上发生多次反射，从而将携带的信号从光纤的一端传到另一端，因此此处填“反射”。
【答案】
射频；反射
【知识点】
频率、光纤通信、光的反射
【点评】
本题考查频率的概念及光纤通信的基本原理，属于物理基础知识点的直接应用，难度较低，需要准确掌握相关概念即可解答。
【难度系数】
0.8
4. 核电站利用进行发电，它的核心设备是反应堆。核反应堆中发生的链式反应是（选填“可以”或“不可以”）控制的。
答案
核裂变；可以
解析
【分析】
这道题考查核电站发电的相关基础概念，解题时需回忆核能利用的两种方式（核裂变、核聚变），明确核电站的能量来源，以及核反应堆中链式反应的可控性，从而得出答案。
【解析】
核电站是利用原子核裂变释放的能量进行发电的，其核心设备是核反应堆；核反应堆中发生的链式反应是可以控制的，只有可控的链式反应才能让核能平稳释放，转化为电能，而不可控的链式反应则应用于原子弹。
【答案】
核裂变；可以
【知识点】
核能的利用；核裂变；核电站原理
【点评】
本题属于基础识记类题目，主要考查对核电站发电原理的核心概念的掌握，是学生需要牢记的物理基础知识。
【难度系数】
0.8
这道题考查核电站发电的相关基础概念，解题时需回忆核能利用的两种方式（核裂变、核聚变），明确核电站的能量来源，以及核反应堆中链式反应的可控性，从而得出答案。
【解析】
核电站是利用原子核裂变释放的能量进行发电的，其核心设备是核反应堆；核反应堆中发生的链式反应是可以控制的，只有可控的链式反应才能让核能平稳释放，转化为电能，而不可控的链式反应则应用于原子弹。
【答案】
核裂变；可以
【知识点】
核能的利用；核裂变；核电站原理
【点评】
本题属于基础识记类题目，主要考查对核电站发电原理的核心概念的掌握，是学生需要牢记的物理基础知识。
【难度系数】
0.8
5. 新一代“人造太阳”装置在成都建成并实现首次放电，“人造太阳”利用的是（选填“聚变”或“裂变”），这种方式释放的核能具有不产生高放射性核废料的优点，属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源。
答案
聚变；不可再生 （按照题目要求应分别填（1）聚变 （2）不可再生 ）
解析
【分析】
首先，明确“人造太阳”的原理：太阳内部释放能量的方式是核聚变，“人造太阳”模拟这一过程，因此第一空需选“聚变”；其次，判断能源类型：可再生能源是可长期从自然界获取或可再生的能源，不可再生能源是短期内无法从自然界补充的能源，核能所需的核燃料属于矿产资源，消耗后短时间内无法再生，因此属于不可再生能源。
【解析】
1. 核能的利用方式：核聚变是轻原子核结合成较重原子核时释放能量，太阳及“人造太阳”均利用核聚变释放能量；核裂变是重原子核分裂释放能量（如核电站），因此第一空填“聚变”。
2. 能源分类：可再生能源是能从自然界源源不断获得的能源（如太阳能、风能），不可再生能源是短期内不能从自然界得到补充的能源（如化石能源、核能），因此核能属于不可再生能源，第二空填“不可再生”。
【答案】
聚变；不可再生
【知识点】
核聚变；能源的分类
【点评】
本题考查核能的利用方式和能源分类，属于基础识记类题目，需准确区分核聚变与核裂变、可再生与不可再生能源的概念，难度较低。
【难度系数】
0.8
首先，明确“人造太阳”的原理：太阳内部释放能量的方式是核聚变，“人造太阳”模拟这一过程，因此第一空需选“聚变”；其次，判断能源类型：可再生能源是可长期从自然界获取或可再生的能源，不可再生能源是短期内无法从自然界补充的能源，核能所需的核燃料属于矿产资源，消耗后短时间内无法再生，因此属于不可再生能源。
【解析】
1. 核能的利用方式：核聚变是轻原子核结合成较重原子核时释放能量，太阳及“人造太阳”均利用核聚变释放能量；核裂变是重原子核分裂释放能量（如核电站），因此第一空填“聚变”。
2. 能源分类：可再生能源是能从自然界源源不断获得的能源（如太阳能、风能），不可再生能源是短期内不能从自然界得到补充的能源（如化石能源、核能），因此核能属于不可再生能源，第二空填“不可再生”。
【答案】
聚变；不可再生
【知识点】
核聚变；能源的分类
【点评】
本题考查核能的利用方式和能源分类，属于基础识记类题目，需准确区分核聚变与核裂变、可再生与不可再生能源的概念，难度较低。
【难度系数】
0.8
6. 100 ℃的水能自发地把其内能转移给温度较低的空气，低温空气（选填“能”或“不能”）自发地将其内能转移给100 ℃的水。汽车制动时，由于摩擦，汽车的能转化为地面、空气等的内能，这些散失到地面和空气等地方的内能，不能自动地用来再次开动汽车，这说明能量的转化和转移具有。
答案
不能；机械（或动）；方向性
解析
【分析】
本题考查能量转化和转移的方向性，解题思路如下：
1. 依据热传递的方向性规律，判断低温空气能否自发将内能转移给100℃的水；
2. 分析汽车制动时摩擦过程的能量转化，确定消耗的能量形式；
3. 结合内能不能自动再利用的现象，总结能量转化和转移的特点。
【解析】
1. 根据热力学第二定律，自发的热传递只能从高温物体转移到低温物体，不能反向自发进行，因此低温空气不能自发地将内能转移给100℃的水，故第一空填“不能”；
2. 汽车制动时，克服摩擦做功，消耗了汽车的机械能（动能），转化为地面、空气等的内能，故第二空填“机械（或动）”；
3. 散失到环境中的内能不能自动用来再次开动汽车，说明能量的转化和转移具有方向性，故第三空填“方向性”。
【答案】
不能；机械（或动）；方向性
【知识点】
热传递的方向性；能量转化的方向性
【点评】
本题是热学部分的基础题目，考查对能量转化和转移方向性的理解，属于核心概念的直接应用，难度较低，学生掌握相关规律即可正确解答。
【难度系数】
0.8
本题考查能量转化和转移的方向性，解题思路如下：
1. 依据热传递的方向性规律，判断低温空气能否自发将内能转移给100℃的水；
2. 分析汽车制动时摩擦过程的能量转化，确定消耗的能量形式；
3. 结合内能不能自动再利用的现象，总结能量转化和转移的特点。
【解析】
1. 根据热力学第二定律，自发的热传递只能从高温物体转移到低温物体，不能反向自发进行，因此低温空气不能自发地将内能转移给100℃的水，故第一空填“不能”；
2. 汽车制动时，克服摩擦做功，消耗了汽车的机械能（动能），转化为地面、空气等的内能，故第二空填“机械（或动）”；
3. 散失到环境中的内能不能自动用来再次开动汽车，说明能量的转化和转移具有方向性，故第三空填“方向性”。
【答案】
不能；机械（或动）；方向性
【知识点】
热传递的方向性；能量转化的方向性
【点评】
本题是热学部分的基础题目，考查对能量转化和转移方向性的理解，属于核心概念的直接应用，难度较低，学生掌握相关规律即可正确解答。
【难度系数】
0.8
7. 沼气早已成为我国广大农村地区开发和利用的新能源，可代替传统的木柴、煤等燃料。燃烧木柴、煤和沼气都是将化学能转化为能。沼气与木柴、煤相比，热学方面的突出优点是热效率（选填“高”或“低”），环保方面的突出优点是。
答案
内；高；污染小
解析
【分析】
首先，需明确燃料燃烧过程中的能量转化形式，再对比沼气与木柴、煤的热学、环保特性来解题。第一步，判断燃料燃烧的能量转化：燃烧时燃料的化学能通过反应释放，转化为内能；第二步，比较热效率：沼气热值更高，燃烧更充分，热效率优于传统燃料；第三步，分析环保优点：沼气燃烧产生的污染物远少于木柴、煤，污染更小。
【解析】
1. 燃料燃烧时，将自身储存的化学能转化为内能，因此第一个空填“内”；
2. 沼气的热值高于木柴、煤，燃烧时能更高效释放热量，热效率更高，故第二个空填“高”；
3. 沼气主要成分为甲烷，燃烧产物以二氧化碳和水为主，相比木柴、煤燃烧产生的大量烟尘、二氧化硫等污染物，沼气燃烧污染更小，因此第三个空填“污染小”。
【答案】
内；高；污染小
【知识点】
能量的转化；燃料的热值；能源与环境保护
【点评】
本题结合农村常见的沼气能源，考查基础能源知识，贴近生活实际，难度较低，帮助学生理解不同能源的特点，树立环保意识。
【难度系数】
0.8
首先，需明确燃料燃烧过程中的能量转化形式，再对比沼气与木柴、煤的热学、环保特性来解题。第一步，判断燃料燃烧的能量转化：燃烧时燃料的化学能通过反应释放，转化为内能；第二步，比较热效率：沼气热值更高，燃烧更充分，热效率优于传统燃料；第三步，分析环保优点：沼气燃烧产生的污染物远少于木柴、煤，污染更小。
【解析】
1. 燃料燃烧时，将自身储存的化学能转化为内能，因此第一个空填“内”；
2. 沼气的热值高于木柴、煤，燃烧时能更高效释放热量，热效率更高，故第二个空填“高”；
3. 沼气主要成分为甲烷，燃烧产物以二氧化碳和水为主，相比木柴、煤燃烧产生的大量烟尘、二氧化硫等污染物，沼气燃烧污染更小，因此第三个空填“污染小”。
【答案】
内；高；污染小
【知识点】
能量的转化；燃料的热值；能源与环境保护
【点评】
本题结合农村常见的沼气能源，考查基础能源知识，贴近生活实际，难度较低，帮助学生理解不同能源的特点，树立环保意识。
【难度系数】
0.8
8. 电磁波家族有无线电波、红外线、可见光、紫外线等，它们在真空中的（选填“频率”“波长”或“波速”）相同。电磁波（选填“能”或“不能”）在玻璃中传播。
答案
波速；能
解析
【分析】
要解答本题，需掌握电磁波的核心性质：首先，电磁波在真空中的传播速度（波速）是恒定的定值，等于光速，不同种类的电磁波在真空中波速一致；其次，电磁波的传播无需介质，但可在介质中传播，玻璃属于介质，电磁波能在其中传播。据此分析两个空的答案。
【解析】
1. 第一空：电磁波在真空中的波速为光速$ c=3×10^8 m/s $，是固定值，因此无线电波、红外线、可见光、紫外线等所有电磁波在真空中的波速相同；根据公式$ c=λf $，波速一定时，频率与波长成反比，不同电磁波的频率和波长不同，故第一空填“波速”。
2. 第二空：电磁波的传播不需要介质，但可以在介质中传播，玻璃是透明介质，电磁波（如可见光）能在玻璃中传播，故第二空填“能”。
【答案】
波速；能
【知识点】
电磁波的传播；电磁波的波速、波长与频率的关系
【点评】
本题考查电磁波的基础性质，属于初中物理常规基础题，侧重对概念的识记与简单应用，难度较低。
【难度系数】
0.8
要解答本题，需掌握电磁波的核心性质：首先，电磁波在真空中的传播速度（波速）是恒定的定值，等于光速，不同种类的电磁波在真空中波速一致；其次，电磁波的传播无需介质，但可在介质中传播，玻璃属于介质，电磁波能在其中传播。据此分析两个空的答案。
【解析】
1. 第一空：电磁波在真空中的波速为光速$ c=3×10^8 m/s $，是固定值，因此无线电波、红外线、可见光、紫外线等所有电磁波在真空中的波速相同；根据公式$ c=λf $，波速一定时，频率与波长成反比，不同电磁波的频率和波长不同，故第一空填“波速”。
2. 第二空：电磁波的传播不需要介质，但可以在介质中传播，玻璃是透明介质，电磁波（如可见光）能在玻璃中传播，故第二空填“能”。
【答案】
波速；能
【知识点】
电磁波的传播；电磁波的波速、波长与频率的关系
【点评】
本题考查电磁波的基础性质，属于初中物理常规基础题，侧重对概念的识记与简单应用，难度较低。
【难度系数】
0.8
二、选择题
9. 自然界存在多种能够为人类提供生活生产所需能量的能源。在下列几组能源中，都是可再生能源的一组是（）。
A.水能、石油、核燃料
B.风能、水能、太阳能
C.风能、煤、天然气
D.煤、石油、天然气
9. 自然界存在多种能够为人类提供生活生产所需能量的能源。在下列几组能源中，都是可再生能源的一组是（）。
A.水能、石油、核燃料
B.风能、水能、太阳能
C.风能、煤、天然气
D.煤、石油、天然气
答案
B
解析
【分析】首先明确可再生能源与不可再生能源的定义：可再生能源是指自然界中可以不断再生、永续利用，短期内能从自然界得到补充的能源；不可再生能源是指经过漫长地质年代形成，短期内无法从自然界得到补充的能源。接下来逐一分析各选项，判断是否全部为可再生能源。
【解析】根据能源分类的定义：
A选项：石油、核燃料属于不可再生能源，不符合要求；
B选项：风能、水能、太阳能均可从自然界源源不断获得补充，都属于可再生能源，符合要求；
C选项：煤、天然气属于不可再生能源，不符合要求；
D选项：煤、石油、天然气均为化石能源，属于不可再生能源，不符合要求。
因此答案为B。
【答案】B
【知识点】可再生能源、不可再生能源
【点评】本题考查能源的分类，核心是掌握可再生能源与不可再生能源的概念，属于基础概念类题目，难度较低。
【难度系数】0.8
【解析】根据能源分类的定义：
A选项：石油、核燃料属于不可再生能源，不符合要求；
B选项：风能、水能、太阳能均可从自然界源源不断获得补充，都属于可再生能源，符合要求；
C选项：煤、天然气属于不可再生能源，不符合要求；
D选项：煤、石油、天然气均为化石能源，属于不可再生能源，不符合要求。
因此答案为B。
【答案】B
【知识点】可再生能源、不可再生能源
【点评】本题考查能源的分类，核心是掌握可再生能源与不可再生能源的概念，属于基础概念类题目，难度较低。
【难度系数】0.8
