例2 如图所示,请根据给出的入射光线,画出相应的折射光线并标出折射角γ。

例2题图

例3题图

拓展训练1题图
例3 教材改编 在防溺水教育活动中,老师告诉学生,池塘里水的实际深度比看起来的深度要大,不能贸然下水游泳。如图为解释这一现象的情景,其中A为水底的物体,A'是岸边儿童看到的A的像。请你在图中作出过O点的入射光线和折射光线。
▶拓展训练
1. 如图所示,一束光线垂直射到玻璃砖的一个面。作出这束光线进入玻璃砖内的径迹和从斜面离开玻璃砖后的大致径迹。
例2题图
例3题图
拓展训练1题图
例3 教材改编 在防溺水教育活动中,老师告诉学生,池塘里水的实际深度比看起来的深度要大,不能贸然下水游泳。如图为解释这一现象的情景,其中A为水底的物体,A'是岸边儿童看到的A的像。请你在图中作出过O点的入射光线和折射光线。
▶拓展训练
1. 如图所示,一束光线垂直射到玻璃砖的一个面。作出这束光线进入玻璃砖内的径迹和从斜面离开玻璃砖后的大致径迹。
答案
例2.
例3.
1.
例4 生活物理 风平浪静时,在清澈见底的水里能观察到“水底的鱼儿在白云中穿梭”的景象,对于“鱼”“白云”两种现象的解释,下列说法正确的是(
A.“鱼”“白云”都是反射形成的
B.“鱼”是反射形成的,“白云”是折射形成的
C.“鱼”“白云”都是折射形成的
D.“鱼”是折射形成的,“白云”是反射形成的
D
)A.“鱼”“白云”都是反射形成的
B.“鱼”是反射形成的,“白云”是折射形成的
C.“鱼”“白云”都是折射形成的
D.“鱼”是折射形成的,“白云”是反射形成的
答案
D
例5 如图是两束光在玻璃和空气中传播的光路,①和②是入射光线,③和④是折射光线。其中入射光线②与折射光线

例5题图

拓展训练2题图
③
是同一束光,界面的上方是空气
(选填“玻璃”或“空气”)。例5题图
拓展训练2题图
答案
③ 空气
2.如图所示,小明将一枚硬币放在碗的底部,眼睛在A处看不到它,此时看不见硬币是因为
光沿直线传播
。沿碗壁缓缓向碗中加水,小明在A处又能看到“硬币”了,这是由于光的折射
,看到的是硬币的虚
(选填“实”或“虚”)像,其位置在真实硬币的上方
(选填“上方”或“下方”)。答案
2. 光沿直线传播 折射 虚 上方
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