3.四年级学生参加舞蹈社团的共有75人(每人只选择一种舞蹈)。小王:“5人选择街舞。”小夏:“选择民族舞的人数是选择街舞的5倍。”笑笑:“选择拉丁舞的人数比选择民族舞的多10人。”聪聪:“其余的人选择爵士舞。”请根据以上对话把条形统计图补充完整,并回答下面的问题。

(1)绘制条形统计图时,横轴一格代表()个单位更合理。
(2)参加民族舞的人数和街舞的人数共()人,参加拉丁舞有()人。
(3)参加拉丁舞的人数是街舞的()倍。
(4)你还获取到了哪些信息?

5×5=25（人）
25+10=35（人）
75-5-25-35=10（人）
横轴从左到右括号依次填写：5、10、15、20、25、30、35
街舞对应条形涂满1格，民族舞对应条形涂满5格，拉丁舞对应条形涂满7格，爵士舞对应条形涂满2格。
(1) 5
(2) 5+25=30
(3) 35÷5=7
(4) 示例：参加爵士舞的人数为10人，选择拉丁舞的人数最多。
答：(1) 绘制条形统计图时，横轴一格代表5个单位更合理。(2) 参加民族舞的人数和街舞的人数共30人，参加拉丁舞有35人。(3) 参加拉丁舞的人数是街舞的7倍。(4) 示例：选择拉丁舞的人数最多，参加爵士舞的人数比街舞多5人。