Ⅳ. Read and choose.（读一读，选择合适的选项补全对话。）
A: Hello! I'm Jim. 1.
B: My name is Tom.
A: How are you, Tom?
B: 2. And you?
A: I'm fine too. 3.
B: I'm ten. Oh, today is my birthday.
A: 4.
B: Thank you. 5.
A: OK.
A. Let's eat the cake.
B. What's your name?
C. Happy thday!
D. How old are you?
E. I'm fine, thank you.

1. B 2. E 3. D 4. C 5. A

【分析】
这是一道情景对话补全题，需结合上下文的问答逻辑选择合适的句子：
1. 第一空：A介绍自己后，B回答“My name is Tom”，说明A在询问名字，对应选项B。
2. 第二空：A问“How are you”，常用答语是“I'm fine, thank you”，对应选项E。
3. 第三空：A问完近况后，B回答“I'm ten”，说明A在询问年龄，对应选项D。
4. 第四空：B说“today is my birthday”，A应送上生日祝福，对应选项C。
5. 第五空：B感谢后，A回答“OK”，说明B提出了一个建议，对应选项A。
【解析】
根据对话上下文的问答关系：
1. 由答语“My name is Tom”可知，问句是询问名字，选B（What's your name?）。
2. 由问句“How are you”可知，答语是“I'm fine, thank you”，选E。
3. 由答语“I'm ten”可知，问句是询问年龄，选D（How old are you?）。
4. 由“today is my birthday”可知，应说“Happy birthday!”，选C。
5. 由答语“OK”可知，前一句是提出建议，选A（Let's eat the cake.）。
【答案】
1. B 2. E 3. D 4. C 5. A
【知识点】
日常交际用语、情景对话
【点评】
本题考查日常情景交际的运用，需结合对话上下文的逻辑关系选择合适的句子，属于基础题型，注重日常用语的积累。
【难度系数】
0.2

Ⅴ. Read and choose. (阅读短文，选择正确的答案。)
Hello! I'm Sarah. Today is my birthday. I have a big cake. I eat two pieces. I eat three bananas and two oranges.
() 1. Sarah has a cake.
A. small B. big
() 2. Sarah eats pieces.
A. three B. two
() 3. Sarah eats bananas.
A. three B. five

1. B 2. B 3. A

【分析】
本题为英语阅读理解选择题，解题思路是：先通读短文理解内容，再针对每个小题的问题，在短文中定位对应的关键细节，进而选出正确答案。第1题需找Sarah的蛋糕特征，第2题找吃的蛋糕块数，第3题找吃的香蕉数量，均需从原文提取对应信息。
【解析】
1. 根据短文中“I have a big cake”可知，Sarah有一个大蛋糕，对应选项B；
2. 根据短文中“I eat two pieces”可知，Sarah吃了两块蛋糕，对应选项B；
3. 根据短文中“I eat three bananas”可知，Sarah吃了三根香蕉，对应选项A。
【答案】
1. B 2. B 3. A
【知识点】
英语阅读理解、细节信息查找
【点评】
本题是基础的英语阅读理解细节题，难度较低，只需仔细阅读短文并定位对应信息即可选出正确答案，适合小学英语基础练习。
【难度系数】
0.9