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4. along with sb / sth
【感知】
» The smells and the food's taste, along with our conversations, connect us to each other.（教材第 46 页）食物的香气和味道，伴随我们的交谈，将我们紧密联系在一起。
»（2024 湖北中考）Along with fish, beans and meat, dairy products make us strong. 与鱼、豆类和肉类一样，乳制品也能使我们强壮。
» She along with her parents is watching TV. 她和父母正在一起看电视。
【探究】
①along with 意为“除……以外（还）；与……同样地”。
②当 along with 连接两个主语时，谓语动词要与第一个主语保持人称和数的一致。
【应用】
①用所给单词的适当形式填空：Mr Green along with his children
②完成句子：我收到了一个包裹，同时还有一些花。
I received a parcel,
【感知】
» The smells and the food's taste, along with our conversations, connect us to each other.（教材第 46 页）食物的香气和味道，伴随我们的交谈，将我们紧密联系在一起。
»（2024 湖北中考）Along with fish, beans and meat, dairy products make us strong. 与鱼、豆类和肉类一样，乳制品也能使我们强壮。
» She along with her parents is watching TV. 她和父母正在一起看电视。
【探究】
①along with 意为“除……以外（还）；与……同样地”。
②当 along with 连接两个主语时，谓语动词要与第一个主语保持人称和数的一致。
【应用】
①用所给单词的适当形式填空：Mr Green along with his children
walks
(walk) to school every day.②完成句子：我收到了一个包裹，同时还有一些花。
I received a parcel,
along
with
some flowers.答案
4. [应用]① walks ② along with
解析
【分析】本题考查介词短语along with的用法及主谓一致规则。解题时需牢记：①along with意为“与……一起；除……以外（还）”；②当along with连接两个主语时，谓语动词的人称和数要与第一个主语保持一致。第①题需根据主谓一致规则确定谓语形式，第②题需根据句意选择合适的短语。
【解析】①句中，along with连接主语Mr Green和his children，根据规则，谓语动词与第一个主语Mr Green（第三人称单数）一致，且时间状语every day表明用一般现在时，故walk用第三人称单数形式walks；②句中，根据句意“收到包裹，还有一些花”，需表达“与……一起”的含义，故填along with。
【答案】① walks ② along with
【知识点】主谓一致、介词短语along with的用法
【点评】本题围绕along with的核心考点设置，涵盖主谓一致和短语语义运用，是初中英语基础语法题，侧重对规则的记忆与应用。
【难度系数】0.6
【解析】①句中，along with连接主语Mr Green和his children，根据规则，谓语动词与第一个主语Mr Green（第三人称单数）一致，且时间状语every day表明用一般现在时，故walk用第三人称单数形式walks；②句中，根据句意“收到包裹，还有一些花”，需表达“与……一起”的含义，故填along with。
【答案】① walks ② along with
【知识点】主谓一致、介词短语along with的用法
【点评】本题围绕along with的核心考点设置，涵盖主谓一致和短语语义运用，是初中英语基础语法题，侧重对规则的记忆与应用。
【难度系数】0.6
5. fill ... with ...
【感知】
» I still remember the days when the smell of cinnamon filled the room with sweetness.（教材第46页）我依然记得那些日子，肉桂的味道充盈整个房间，甜香四溢。
»（2024河北中考）Her heart was filled with happiness. 她心中充满了幸福。
»（2024四川眉山中考）The pear tree was full of flowers. 梨树上开满了花。
【探究】
fill ... with ...（使）充满；（使）填满
be filled with=
【应用】
完成句子
①他把瓶子装满水后，放进了书包。
He
②我的书房里放满了各种各样的书。
My study
【感知】
» I still remember the days when the smell of cinnamon filled the room with sweetness.（教材第46页）我依然记得那些日子，肉桂的味道充盈整个房间，甜香四溢。
»（2024河北中考）Her heart was filled with happiness. 她心中充满了幸福。
»（2024四川眉山中考）The pear tree was full of flowers. 梨树上开满了花。
【探究】
fill ... with ...（使）充满；（使）填满
be filled with=
be full of
装满/充满……【应用】
完成句子
①他把瓶子装满水后，放进了书包。
He
filled
the
bottle
with
water and put it in the schoolbag.②我的书房里放满了各种各样的书。
My study
is
filled
with / is full of
all kinds of books.答案
5. [探究] be full of
[应用]① filled the bottle with
② is filled with / is full of
[应用]① filled the bottle with
② is filled with / is full of
解析
【分析】本题考查英语动词短语fill...with...的用法及同义短语转换。首先需明确核心知识点：be filled with（充满/装满）的同义表达为be full of；应用部分需结合句子时态和结构，第①句是过去发生的动作，用一般过去时的fill结构，第②句表状态，用对应短语的一般现在时形式。
【解析】1. 探究部分：be filled with与be full of均表示“充满、装满”，二者为同义短语，故填be full of。2. 应用①：句子描述过去的动作，用一般过去时，结构为“fill + 宾语 + with + 内容”，即fill the bottle with，过去式为filled the bottle with。3. 应用②：句子表状态，主语my study是单数，一般现在时，be filled with或be full of均可，故填is filled with / is full of。
【答案】[探究] be full of；[应用]① filled the bottle with；② is filled with / is full of
【知识点】动词短语；同义短语转换；时态运用
【点评】本题围绕核心短语展开，结合教材和中考真题例句辅助理解，应用部分考查短语的实际运用，是英语基础短语的典型题型，难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】1. 探究部分：be filled with与be full of均表示“充满、装满”，二者为同义短语，故填be full of。2. 应用①：句子描述过去的动作，用一般过去时，结构为“fill + 宾语 + with + 内容”，即fill the bottle with，过去式为filled the bottle with。3. 应用②：句子表状态，主语my study是单数，一般现在时，be filled with或be full of均可，故填is filled with / is full of。
【答案】[探究] be full of；[应用]① filled the bottle with；② is filled with / is full of
【知识点】动词短语；同义短语转换；时态运用
【点评】本题围绕核心短语展开，结合教材和中考真题例句辅助理解，应用部分考查短语的实际运用，是英语基础短语的典型题型，难度适中。
【难度系数】0.7
6. secret
【感知】
» Grandmother taught me the secret to cooking: Cook with love.（教材第47页）祖母教会了我烹饪的秘诀:用爱去烹饪。
» The secret of success is hard work and determination. 成功的秘诀是努力和决心。
» The meeting was held in secret. 会议是秘密召开的。
» She put her diary in a secret corner. 她把她的日记放在一个隐秘的角落里。
【探究】
(1)secret 作名词,意为“诀窍;秘密”。
①
②keep a secret 保守秘密
③
(2)secret 作形容词,意为“秘密的;隐秘的”。
【应用】
完成句子
①语言学习的秘诀是什么?
What is the
②我们必须保守这个秘密。
We must
【感知】
» Grandmother taught me the secret to cooking: Cook with love.（教材第47页）祖母教会了我烹饪的秘诀:用爱去烹饪。
» The secret of success is hard work and determination. 成功的秘诀是努力和决心。
» The meeting was held in secret. 会议是秘密召开的。
» She put her diary in a secret corner. 她把她的日记放在一个隐秘的角落里。
【探究】
(1)secret 作名词,意为“诀窍;秘密”。
①
the secret to / of ...
……的秘诀②keep a secret 保守秘密
③
in secret
秘密地;暗地里(2)secret 作形容词,意为“秘密的;隐秘的”。
【应用】
完成句子
①语言学习的秘诀是什么?
What is the
secret
to / of
language learning?②我们必须保守这个秘密。
We must
keep
the / this
secret
.答案
6. [探究](1)① the secret to / of ...
③ in secret
[应用]① secret to / of
② keep the / this secret
③ in secret
[应用]① secret to / of
② keep the / this secret
解析
【分析】
本题考查核心词汇secret的词性及固定搭配用法。首先明确secret的两种词性（名词、形容词），探究部分针对名词的常用搭配，应用部分需结合中文语义匹配对应固定表达，解题关键是牢记secret的各类固定搭配。
【解析】
1. 探究部分：secret作名词时，①表示“……的秘诀”，固定搭配为the secret to/of；③表示“秘密地；暗地里”，固定短语是in secret。
2. 应用部分：①“语言学习的秘诀”对应固定搭配secret to/of；②“保守这个秘密”的固定短语是keep the/this secret，据此填空即可。
【答案】
6. [探究](1)① the secret to / of ... ③ in secret [应用]① secret to / of ② keep the / this secret
【知识点】
英语词汇用法、固定搭配
【点评】
本题围绕核心词汇secret的词性及常用搭配展开，属于英语基础词汇考点，需准确记忆不同语境下的固定表达，难度较低。
【难度系数】
0.3
本题考查核心词汇secret的词性及固定搭配用法。首先明确secret的两种词性（名词、形容词），探究部分针对名词的常用搭配，应用部分需结合中文语义匹配对应固定表达，解题关键是牢记secret的各类固定搭配。
【解析】
1. 探究部分：secret作名词时，①表示“……的秘诀”，固定搭配为the secret to/of；③表示“秘密地；暗地里”，固定短语是in secret。
2. 应用部分：①“语言学习的秘诀”对应固定搭配secret to/of；②“保守这个秘密”的固定短语是keep the/this secret，据此填空即可。
【答案】
6. [探究](1)① the secret to / of ... ③ in secret [应用]① secret to / of ② keep the / this secret
【知识点】
英语词汇用法、固定搭配
【点评】
本题围绕核心词汇secret的词性及常用搭配展开，属于英语基础词汇考点，需准确记忆不同语境下的固定表达，难度较低。
【难度系数】
0.3
