2026年家庭作业四年级科学上册苏教版第48页答案
四、连线题
将下列磁极靠近的情况与对应的现象用线连起来。
1. N极靠近N极 2. S极靠近S极 3. N极靠近S极 4. S极靠近N极

答案

1—B 2—B 3—A 4—A
五、实验探究题
实验主题:探究磁铁的磁极性质。
实验材料:条形磁铁、大头针、细线、支架、另一块条形磁铁。
实验步骤:
①用条形磁铁的不同部位(两端、中间)分别吸引大头针,观察并记录吸引大头针的数量。
②用细线将条形磁铁悬挂在支架上,待其静止后,观察磁极的指向。
③用一块条形磁铁的N极分别靠近另一块条形磁铁的N极和S极,观察现象。
实验结论:
1.步骤①中,磁铁的
两端
(填“两端”或“中间”)吸引的大头针数量最多,说明磁铁磁性最强的部位是
磁极(两端)
。
2.步骤②中,悬挂的条形磁铁静止后,指向北方的是
北(N)
极,指向南方的是
南(S)
极。
3.步骤③中,同名磁极相互
排斥
,异名磁极相互
吸引
。

答案

1. 两端 磁极(两端) 2. 北(N) 南(S) 3. 排斥 吸引