五、阅读公园自然角展板上两种植物的介绍,完成练习。(填序号)(6分)
小油菜
特点:耐寒,生长快。
适应环境:气温稳定在5 ℃以上。
注意事项:发芽后需拔掉过密的幼苗。整个生长期保持土壤湿润。
甜玉米
特点:喜温暖,产量高。
适应环境:气温稳定在10 ℃以上。
注意事项:需人工辅助授粉或依靠风力。
1. 此时正值春天,当地气温稳定在8℃,以下适合播种的是(2分)()
①小油菜 ②甜玉米 ③两者都可以 ④两者都不可以
2. 奶奶准备在春天播种小油菜,下面做法不恰当的是(多选)(4分)()
①拔掉一些密集生长的幼苗 ②整个生长期土壤保持干燥
③整个生长期保持土壤湿润 ④在油菜发芽后进行人工授粉

1. ① 2. ②④

六、阅读有关春天的短文,完成练习。(15分)
丰富多彩的春天
春姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞着纤手,把碧绿洒满大地,把百花插上枝头。
春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,轻声地唤醒大地。在人们的时候,它们竟悄悄地汇成了小河。
大地欢笑了。麦苗兴致勃勃地生长,遍野是绿油油的一片。草木吐出了青芽绿叶。桃花接着杏花,在山谷间、田野上盛开。山崖上、半空中、树林间,黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞着、叫着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风里轻轻回荡。
春天为什么这样丰富多彩?是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着……
1. 第2自然段中"不知不觉"的意思是(填序号)(3分) ()
①没有意识到、没有察觉 ②故意不去发现、假装不知道
③很快就清楚地知道了
2. 春雨的特点是什么?用"○"圈出相应的词语。(2分)
3. 新思维 图文转换 下面三幅图分别对应第几自然段的场景?请写出段落序号。(3分)

4. 找出文中体现"春天声音"的句子,用""画出来,这些声音让你感受到。(3分)
5. 补写下面的句子,让"丰富多彩"更具体。(4分) ＞举一反三
春天真丰富多彩!你看,柳树;
你听,蜜蜂。

1. ① 2. 连绵 柔和
3. 3 1 2
4. 山崖上、半空中、树林间,黄莺、画
眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞着、叫
着,鸟鸣和着溪水的叮咚声,在春风
里轻轻回荡。 示例:春天的生机与
活力
5. 示例:抽出了嫩绿的枝条 在花丛
中嗡嗡地采蜜