劳动最光荣
活动说明：
1. 假期要多参与家务劳动。
(1) 整理类：整理书桌、书柜、鞋柜、衣柜、玩具，收拾房间等。
(2) 清洁类：洗衣物、洗菜等。
(3) 打扫类：扫地、拖地、擦桌椅等。
(4) 其他：培育花草、照顾宠物、手工制作等。
2. 每日一记，根据实际劳动情况填写劳动实践表并自评等级(A、B、C、D)。
3. 每周一次劳动总结，完成周次劳动实践表。
暑假劳动实践表
|周次|日期|劳动项目|自评等级|家长签字|
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|第一周| | | | |
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|自我评价| | | | |
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暑假劳动实践表
|周次|日期|劳动项目|自评等级|家长签字|
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|第二周| | | | |
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|自我评价| | | | |
|家长评语| | | | |
暑假劳动实践表
|周次|日期|劳动项目|自评等级|家长签字|
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|第三周| | | | |
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|自我评价| | | | |
|家长评语| | | | |
暑假劳动实践表
|周次|日期|劳动项目|自评等级|家长签字|
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|第四周| | | | |
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|自我评价| | | | |
|家长评语| | | | |
暑假劳动实践表
|周次|日期|劳动项目|自评等级|家长签字|
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|第五周| | | | |
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|自我评价| | | | |
|家长评语| | | | |
暑假劳动实践表
|周次|日期|劳动项目|自评等级|家长签字|
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|第六周| | | | |
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|自我评价| | | | |
|家长评语| | | | |

|周次|日期|劳动项目|自评等级|家长签字|
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|第一周|7月10日|整理书桌|A|家长1|
| |7月11日|扫地|A|家长1|
| |7月12日|擦桌椅|A|家长1|
| |7月13日|整理玩具|A|家长1|
| |7月14日|拖地|A|家长1|
| |7月15日|洗菜|A|家长1|
| |7月16日|培育花草|A|家长1|
|自我评价|这个星期我积极参与劳动，认真完成各项任务，感觉很有成就感。|
|家长评语|孩子表现很棒，劳动积极主动，希望继续保持。|
|周次|日期|劳动项目|自评等级|家长签字|
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|第二周|7月17日|整理书柜|A|家长1|
| |7月18日|擦窗户|A|家长1|
| |7月19日|整理衣柜|A|家长1|
| |7月20日|照顾宠物|A|家长1|
| |7月21日|手工制作|A|家长1|
| |7月22日|扫地|A|家长1|
| |7月23日|拖地|A|家长1|
|自我评价|本周劳动依然认真，手工制作很有趣，以后想多尝试。|
|家长评语|孩子劳动能力不断提高，继续加油。|
|周次|日期|劳动项目|自评等级|家长签字|
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|第三周|7月24日|整理鞋柜|A|家长1|
| |7月25日|擦桌椅|A|家长1|
| |7月26日|洗衣物|A|家长1|
| |7月27日|培育花草|A|家长1|
| |7月28日|照顾宠物|A|家长1|
| |7月29日|扫地|A|家长1|
| |7月30日|拖地|A|家长1|
|自我评价|劳动让我更懂得珍惜，会坚持下去。|
|家长评语|孩子越来越能干，值得表扬。|
|周次|日期|劳动项目|自评等级|家长签字|
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|第四周|7月31日|整理书桌|A|家长1|
| |8月1日|擦窗户|A|家长1|
| |8月2日|整理玩具|A|家长1|
| |8月3日|洗菜|A|家长1|
| |8月4日|手工制作|A|家长1|
| |8月5日|扫地|A|家长1|
| |8月6日|拖地|A|家长1|
|自我评价|劳动使生活更美好，我会继续努力。|
|家长评语|孩子表现优秀，继续保持劳动热情。|
|周次|日期|劳动项目|自评等级|家长签字|
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|第五周|8月7日|整理书柜|A|家长1|
| |8月8日|擦桌椅|A|家长1|
| |8月9日|整理衣柜|A|家长1|
| |8月10日|照顾宠物|A|家长1|
| |8月11日|培育花草|A|家长1|
| |8月12日|扫地|A|家长1|
| |8月13日|拖地|A|家长1|
|自我评价|这个月劳动收获多，很开心。|
|家长评语|孩子进步明显，劳动习惯良好。|
|周次|日期|劳动项目|自评等级|家长签字|
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|第六周|8月14日|整理鞋柜|A|家长1|
| |8月15日|擦窗户|A|家长1|
| |8月16日|整理玩具|A|家长1|
| |8月17日|洗衣物|A|家长1|
| |8月18日|手工制作|A|家长1|
| |8月19日|扫地|A|家长1|
| |8月20日|拖地|A|家长1|
|自我评价|暑假劳动实践让我成长，感谢。|
|家长评语|孩子表现出色，为你骄傲。|