一、看拼音,写词语。
1. 今天,爸爸妈妈都去上班了,我dú zì一人在家。
2. 我的画被妈妈bǎo cún了起来。
3. 万里长城反映了我国古代劳动人民的zhì huì。
1. 今天,爸爸妈妈都去上班了,我dú zì一人在家。
2. 我的画被妈妈bǎo cún了起来。
3. 万里长城反映了我国古代劳动人民的zhì huì。
答案
1. 独自;2. 保存;3. 智慧
二、把下面的词语补充完整。
形态()() 名扬()() ()()戏珠
学富()() ()()遥望 清清()()
形态()() 名扬()() ()()戏珠
学富()() ()()遥望 清清()()
答案
各异、中外、双龙、五车、回首、爽爽
三、比一比,再组词。
欲() 借() 佳() 验()
浴() 惜() 挂() 脸()
欲() 借() 佳() 验()
浴() 惜() 挂() 脸()
答案
欲望、借用、佳节、验证;沐浴、可惜、悬挂、脸蛋
四、按要求写句子。
1. 蔡伦把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆。(改为“被”字句)
2. 这座桥不但坚固,而且美观。(用加点的词语写句子)
3. 走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。(用加点的词语写句子)
1. 蔡伦把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆。(改为“被”字句)
2. 这座桥不但坚固,而且美观。(用加点的词语写句子)
3. 走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。(用加点的词语写句子)
答案
1. 树皮、麻头、稻草、破布等原料被蔡伦剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆。
2. 示例:他不但学习好,而且品德高尚。
3. 示例:天上的白云形态万千:有的像小羊,有的像小鱼,有的像小兔子,有的像骏马,有的像巨龙。
2. 示例:他不但学习好,而且品德高尚。
3. 示例:天上的白云形态万千:有的像小羊,有的像小鱼,有的像小兔子,有的像骏马,有的像巨龙。
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