2025年单元自测试卷青岛出版社七年级历史上册人教版第19页答案
11. 春秋战国时期铁制农具的使用和牛耕的推广产生了深远的影响,这些影响包括(
B
)。
①强化了周王朝的统治　②提高了农作物的产量　③促进了土地的私有化　④引发了改革变法的时代浪潮

A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④

答案

B

解析

春秋战国时期，铁制农具的使用和牛耕的推广是重要的生产力发展标志。①选项中“强化了周王朝的统治”不符合史实，因为此时周王室衰微，分封制逐渐瓦解；②选项正确，生产力提高增加了农作物产量；③选项正确，生产力发展促使井田制瓦解，土地私有化进程加快；④选项正确，经济基础变化引发各国改革变法。因此，正确选项为②③④。
12. 从“礼乐征伐自天子出”到“礼乐征伐自诸侯出”,反映出春秋时期最显著的政治特点是(
D
)。

A.分封诸侯众多,离心离德
B.周王室中兴,王权加强
C.霸主尊王攘夷,扶助弱小
D.周王室衰微,诸侯争霸

答案

D

解析

题干中“礼乐征伐自天子出”描述的是西周时期周天子权威极高，政令由周天子发出；而“礼乐征伐自诸侯出”说明政令由诸侯发出，反映出周天子权威下降，诸侯国势力崛起，这是周王室衰微、诸侯争霸的表现。选项 A 中“分封诸侯众多”并非最显著特点；选项 B 与题意相反；选项 C 中“霸主尊王攘夷”不符合题干所反映的本质。所以最显著的政治特点是周王室衰微，诸侯争霸。
13. 电影《赵氏孤儿》讲述了春秋时期晋国大夫赵氏因奸臣陷害而惨遭灭门后,门客程婴抚养赵氏孤儿长大并报仇雪恨的故事。看完电影后,小明查阅了《春秋争霸形势图》和《战国形势图》,发现在《战国形势图》中找不到晋国了。这是由于战国初期发生了(
C
)。

A.晋楚争霸
B.田氏代齐
C.三家分晋
D.赵灭晋国

答案

C

解析

战国初期，晋国被韩、赵、魏三家大夫瓜分，史称“三家分晋”，所以战国形势图中找不到晋国。晋楚争霸是春秋时期的事件；田氏代齐是齐国政权的更替；赵灭晋国不符合史实。
14. 商鞅变法是战国时期最彻底、影响最深远的一次变法。下列有关商鞅变法的说法,正确的是(
A
)。
①变法代表了新兴地主阶级的利益　②“奖励军功,按功授爵”是改革的一项重要措施
③改革措施体现了法家思想　④商鞅被杀说明改革违背了历史发展潮流

A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④

答案

A

解析

本题可根据商鞅变法的相关知识，对每个说法逐一进行分析。
说法①：商鞅变法废除了井田制，承认土地私有，代表了新兴地主阶级的利益，该说法正确。
说法②：“奖励军功，按功授爵”是商鞅变法在军事方面的重要措施，打破了贵族世袭特权，增强了军队战斗力，该说法正确。
说法③：商鞅变法主张法治，体现了法家思想，该说法正确。
说法④：商鞅被杀并不能说明改革违背了历史发展潮流，商鞅变法使秦国国力增强，为统一六国奠定了基础，顺应了历史发展潮流，该说法错误。
综上，①②③说法正确，答案选A。
15. 李斯在《谏逐客书》中写道:“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。”这段材料不能说明(
B
)。

A.秦孝公重用商鞅
B.商鞅变法加快了民族交融的进程
C.商鞅变法使秦国国富民强
D.商鞅变法为秦国统一全国奠定了坚实的基础

答案

B

解析

材料中“孝公用商鞅之法”体现秦孝公重用商鞅（A项可说明）；“民以殷盛，国以富强”表明变法使秦国国富民强（C项可说明）；“获楚、魏之师，举地千里，至今治强”反映变法为秦国统一奠定基础（D项可说明）。材料未提及民族交融相关内容，B项不能说明。
16. 复旦大学的校训“博学而笃志,切问而近思”源自“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”这一名句。此名句出自(
A
)。

A.《论语》
B.《孟子》
C.《墨子》
D.《道德经》

答案

A

解析

题干中的名句“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”是儒家学派的经典语录，强调广博学习、坚守志向、恳切提问和思考当前事物，与儒家倡导的“仁”的修养密切相关。《论语》是记录孔子及其弟子言行的经典，集中体现了儒家思想；《孟子》虽属儒家经典，但此句并非出自该书；《墨子》为墨家经典，主张兼爱、非攻；《道德经》为道家经典，强调道法自然。根据人教版历史七年级上册内容，此名句应出自《论语》。