2026年创优暑假作业七年级语文第80页答案
1.收集几样能代表植物不同生命状态的“切片”,像解读朋友一样,解读植物的语言。

任务二:落英的“生命纪念册”
2.风雨过后,凋落在地的花朵,依然有它独特的美与故事。请你寻访一朵这样的落花,通过拍摄、创作,为它制作一页专属的“生命纪念册”,完成一次与自然的深度对话。

答案

1. 补全草木生命切片表格内容:
① 一片完整浓绿的树叶:我的生命对话示例:“每一道舒展的叶脉里,都藏着向阳生长的鲜活力量。”
② 一丛石缝里钻出的小草:状态寓意示例:“顽强不屈”
③ 一片有虫咬痕迹的半卷叶:状态寓意示例:“历经磨砺”
④ 一朵花瓣仍然舒展的落英:我的生命对话示例:“告别枝头也依旧从容舒展,落幕不是终点,是把美好留给下一段旅程。”
2. 落英“生命纪念册”示例:
命名:《雨里的垂丝海棠》
我的感悟:被风雨打落的它没有皱缩成一团,粉白的花瓣还沾着透亮的雨珠,哪怕已经离开枝头,它也把最后一点温柔留在了泥土上。原来生命的美好从来不止于盛放的时刻,从容告别也是很动人的姿态。

解析

【分析】这是一道结合自然观察、生命感悟与创意实践的题目,核心是引导学生通过观察植物不同生命状态,解读其“生命语言”,并通过制作落英纪念册深化对生命的理解。解题思路:先观察不同状态的植物,提炼其生命特质;再寻访落花,结合细节写出感悟,完成纪念册创作。
【解析】1. 补全植物生命切片时,需抓住不同植物的状态特点:完整浓绿树叶对应向阳生长的鲜活力量;石缝小草对应顽强不屈;虫咬半卷叶对应历经磨砺;舒展落英对应从容落幕的美好。2. 制作落英纪念册时,要结合落花的具体特征,写出对生命告别与延续的感悟,参考示例完成创作。
【答案】1. 植物生命切片示例:①一片完整浓绿的树叶:我的生命对话示例:“每一道舒展的叶脉里,都藏着向阳生长的鲜活力量。”②一丛石缝里钻出的小草:状态寓意示例:“顽强不屈”③一片有虫咬痕迹的半卷叶:状态寓意示例:“历经磨砺”④一朵花瓣仍然舒展的落英:我的生命对话示例:“告别枝头也依旧从容舒展,落幕不是终点,是把美好留给下一段旅程。”2. 落英“生命纪念册”示例:命名:《雨里的垂丝海棠》;我的感悟:被风雨打落的它没有皱缩成一团,粉白的花瓣还沾着透亮的雨珠,哪怕已经离开枝头,它也把最后一点温柔留在了泥土上。原来生命的美好从来不止于盛放的时刻,从容告别也是很动人的姿态。
【知识点】植物生命观察、生命感悟实践
【点评】本题贴近自然,引导学生走出课堂观察自然,通过解读植物生命状态、创作落英纪念册,培养观察力与对生命的敬畏之心,兼具趣味性与教育意义。
【难度系数】0.7