【甲】寒 菊
郑思肖①
花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
【乙】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（周敦颐《爱莲说》）
【丙】周敦颐，字茂叔，道州营道人。原名敦实，避英宗讳改焉。为分宁主簿。有狱久不决，敦颐至，一讯立辨。邑人惊曰：“老吏不如也。”部使者荐之，调南安军司理参军。有囚法不当死，转运使②王逵欲深治③之。逵，酷悍吏也，众莫敢争，敦颐独与之辩，不听，乃委手版④归，将弃官去，曰：“如此尚可仕乎！杀人以媚人，吾不为也。”逵悟，囚得免。
（选自《宋史·周敦颐传》，有删减）
【注释】①郑思肖：字忆翁，号所南，南宋末年诗人、画家。南宋灭亡后拒绝在元朝为官。古人评述他“乃在野之文天祥”。②转运使：官名，主管运输事务的中央或地方官。③深治：重判。④版：手板，又称笏板、玉板或朝板，是古代臣下上殿面君时的工具。
1.根据提示解释加点词。
文言语句 | 方法提示 | 释词
陶后鲜有闻 | 参考成语法：鲜为人知 | (1)鲜：
乃委手版归 | 课内迁移法：与人期行，相委而去（《陈太丘与友期行》） | (2)委：
2.将文中画线句子翻译成现代汉语。
(1)出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
(2)杀人以媚人，吾不为也。

语文

1.(1)少 (2)丢下
2.(1)(莲)从污泥里生长出来，但不沾染(污秽)；经过清水洗涤但不显得艳丽。
(2)用杀人来向人献媚，我不干这种事。

【分析】本题考查文言文的字词解释与句子翻译，分为两部分。第1题要求根据指定方法释词，需结合成语含义和课内文言知识迁移作答；第2题是文言句子翻译，要遵循“字字落实、直译为主”的原则，准确翻译关键字词与句式。
【解析】
1. (1) 参考成语“鲜为人知”中“鲜”意为“少”，故“陶后鲜有闻”的“鲜”释为“少”；
(2) 课内《陈太丘与友期行》中“相委而去”的“委”意为“丢下、舍弃”，故此处“委”释为“丢下”。
2. (1) 句中关键字：“而”表转折，译为“却”；“濯”译为“洗涤”；“清涟”译为“清水”；“妖”译为“艳丽”。整句译为：（莲）从污泥里生长出来，却不沾染（污秽）；经过清水洗涤但不显得艳丽。
(2) 句中关键字：“以”译为“用”；“媚”译为“献媚”；“为”译为“做”。整句译为：用杀人来向人献媚，我不干这种事。
【答案】
1. (1)少 (2)丢下
2. (1)(莲)从污泥里生长出来，但不沾染(污秽)；经过清水洗涤但不显得艳丽。
(2)用杀人来向人献媚，我不干这种事。
【知识点】文言文实词解释、文言文句子翻译
【点评】本题为文言文基础题型，通过指定方法引导学生结合积累作答，既考察课内文言知识的迁移运用，也检验文言翻译的基本能力，难度适中，是学生应掌握的常规考点。
【难度系数】0.7