阅读下面的文字,完成后面的题目。
民俗文化如同一条磅 礴的河流,滋养着每一个中华儿女的心田。从北到南,由东至西,无论是高楼林立的城市,还是眷 拜年,每一项仪式都是对传统习俗的传承;端午节,江面上一艘艘龙舟如离弦之箭,鼓声震天,号子嘹亮,令人
这些鲜活的民俗文化活动,不仅延续了中华儿女的历史记忆,更丰富了人们的日常生活。
1. 请选出加点字的读音。
①磅 礴(A. pāng B. páng) ②家眷 (A. juàn B. quàn)
2. 依次填入语段横线处的词语,最恰当的一项是(
A. 偏僻 叹为观止 B. 生僻 瞠目结舌
C. 偏僻 瞠目结舌 D. 生僻 叹为观止
3. 语段中画波浪线的句子有语病,请将修改建议写在下面。
民俗文化如同一条
偏僻
的乡野,都保留着不少民俗风情。这些民俗通常会在特定节日里展现:春节,从年前的扫尘、祭灶、贴春联,到除夕之夜的守岁、吃年夜饭,再到正月初一携家叹为观止
……这些鲜活的这些鲜活的民俗文化活动,不仅延续了中华儿女的历史记忆,更丰富了人们的日常生活。
1. 请选出加点字的读音。
①
2. 依次填入语段横线处的词语,最恰当的一项是(
A
)A. 偏僻 叹为观止 B. 生僻 瞠目结舌
C. 偏僻 瞠目结舌 D. 生僻 叹为观止
3. 语段中画波浪线的句子有语病,请将修改建议写在下面。
答案
1. ①B ②A
2. A
3. 将“延续了中华儿女的历史记忆”与“丰富了人们的日常生活”互换位置。
2. A
3. 将“延续了中华儿女的历史记忆”与“丰富了人们的日常生活”互换位置。
解析
【分析】
首先,第1题是字音辨析题,需准确记忆常用汉字的正确读音,明确“磅礴”“家眷”中加点字的易错读音;第2题是词语运用题,需结合语境辨析词语的含义与适用对象,先分析修饰“乡野”的词语,再分析形容龙舟场面的词语;第3题是病句修改题,需掌握递进复句的逻辑关系,“不仅……更……”表递进,应遵循由浅入深的顺序调整语序。
【解析】
1. 字音部分:①“磅礴”的“磅”正确读音为páng,故选B;②“家眷”的“眷”正确读音为juàn,故选A。
2. 词语部分:第一空,“偏僻”指远离城市或人口集中区域,适合形容乡野;“生僻”指不常见,不符合语境,排除B、D;第二空,“叹为观止”指赞美所见事物好到极点,适合形容龙舟竞渡的精彩场面;“瞠目结舌”形容窘迫或惊呆的样子,不符合赞美语境,排除C,故选A。
3. 病句部分:原句为递进复句,“不仅……更……”表递进,应遵循由浅入深的逻辑,“丰富日常生活”是表层意义,“延续历史记忆”是深层意义,故将两者互换位置。
【答案】
1. ①B ②A;2. A;3. 将“延续了中华儿女的历史记忆”与“丰富了人们的日常生活”互换位置。
【知识点】
字音辨析、词语运用、病句修改
【点评】
本题综合考查语文基础知识点,涵盖字音、词语辨析、病句修改,题型常见,难度适中,需学生平时积累字词读音、掌握词语语境用法、熟悉复句逻辑关系。
【难度系数】
0.6
首先,第1题是字音辨析题,需准确记忆常用汉字的正确读音,明确“磅礴”“家眷”中加点字的易错读音;第2题是词语运用题,需结合语境辨析词语的含义与适用对象,先分析修饰“乡野”的词语,再分析形容龙舟场面的词语;第3题是病句修改题,需掌握递进复句的逻辑关系,“不仅……更……”表递进,应遵循由浅入深的顺序调整语序。
【解析】
1. 字音部分:①“磅礴”的“磅”正确读音为páng,故选B;②“家眷”的“眷”正确读音为juàn,故选A。
2. 词语部分:第一空,“偏僻”指远离城市或人口集中区域,适合形容乡野;“生僻”指不常见,不符合语境,排除B、D;第二空,“叹为观止”指赞美所见事物好到极点,适合形容龙舟竞渡的精彩场面;“瞠目结舌”形容窘迫或惊呆的样子,不符合赞美语境,排除C,故选A。
3. 病句部分:原句为递进复句,“不仅……更……”表递进,应遵循由浅入深的逻辑,“丰富日常生活”是表层意义,“延续历史记忆”是深层意义,故将两者互换位置。
【答案】
1. ①B ②A;2. A;3. 将“延续了中华儿女的历史记忆”与“丰富了人们的日常生活”互换位置。
【知识点】
字音辨析、词语运用、病句修改
【点评】
本题综合考查语文基础知识点,涵盖字音、词语辨析、病句修改,题型常见,难度适中,需学生平时积累字词读音、掌握词语语境用法、熟悉复句逻辑关系。
【难度系数】
0.6
4.下面是关于端午节、重阳节的对联,请你根据所学的对联知识,把答案写在相应的横线上。(填序号)
①夺标船首惯乘龙
②茱萸插鬓花宜寿
③翡翠横钗舞作愁
④结艾钗头轻战虎
[端午节] 上联:
[重阳节] 上联:
①夺标船首惯乘龙
②茱萸插鬓花宜寿
③翡翠横钗舞作愁
④结艾钗头轻战虎
[端午节] 上联:
④
下联:①
[重阳节] 上联:
②
下联:③
答案
4. ④ ① ② ③
解析
【分析】
要解决这道题,需结合端午节、重阳节的传统习俗,以及对联“词性相对、仄起平收”的基本规则来配对。首先回忆两个节日的核心习俗:端午节有挂艾草(结艾)、赛龙舟的习俗;重阳节有插茱萸的习俗。再根据对联上下联尾字“仄起平收”(上联尾字为仄声,下联尾字为平声)的规则,结合习俗对应内容即可完成配对。
【解析】
1. 配对端午节对联:
先筛选与端午节相关的选项:④“结艾钗头轻战虎”的“结艾”对应端午节挂艾草的习俗,尾字“虎”(hǔ)为仄声,符合上联要求;①“夺标船首惯乘龙”的“夺标船”对应端午节赛龙舟的习俗,尾字“龙”(lóng)为平声,符合下联要求。因此端午节上联为④,下联为①。
2. 配对重阳节对联:
再筛选与重阳节相关的选项:②“茱萸插鬓花宜寿”的“茱萸”对应重阳节插茱萸的习俗,尾字“寿”(shòu)为仄声,符合上联要求;③“翡翠横钗舞作愁”,尾字“愁”(chóu)为平声,符合下联要求。因此重阳节上联为②,下联为③。
【答案】
④ ① ② ③
【知识点】
对联知识、传统节日习俗
【点评】
本题将传统节日习俗与对联知识结合考查,既需要学生掌握常见节日的文化常识,又要理解对联的基本规则,是一道兼顾文化积累与语文基础的题目。
【难度系数】
0.5
要解决这道题,需结合端午节、重阳节的传统习俗,以及对联“词性相对、仄起平收”的基本规则来配对。首先回忆两个节日的核心习俗:端午节有挂艾草(结艾)、赛龙舟的习俗;重阳节有插茱萸的习俗。再根据对联上下联尾字“仄起平收”(上联尾字为仄声,下联尾字为平声)的规则,结合习俗对应内容即可完成配对。
【解析】
1. 配对端午节对联:
先筛选与端午节相关的选项:④“结艾钗头轻战虎”的“结艾”对应端午节挂艾草的习俗,尾字“虎”(hǔ)为仄声,符合上联要求;①“夺标船首惯乘龙”的“夺标船”对应端午节赛龙舟的习俗,尾字“龙”(lóng)为平声,符合下联要求。因此端午节上联为④,下联为①。
2. 配对重阳节对联:
再筛选与重阳节相关的选项:②“茱萸插鬓花宜寿”的“茱萸”对应重阳节插茱萸的习俗,尾字“寿”(shòu)为仄声,符合上联要求;③“翡翠横钗舞作愁”,尾字“愁”(chóu)为平声,符合下联要求。因此重阳节上联为②,下联为③。
【答案】
④ ① ② ③
【知识点】
对联知识、传统节日习俗
【点评】
本题将传统节日习俗与对联知识结合考查,既需要学生掌握常见节日的文化常识,又要理解对联的基本规则,是一道兼顾文化积累与语文基础的题目。
【难度系数】
0.5
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