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(一)稚子弄冰
[宋]杨万里
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
1. 解释下列词语。
(1)脱晓冰：(2)玻璃：
2. 用自己的话说说三、四句诗的意思。
3. 这首诗体现了儿童的，同时表达了作者的感情。
[宋]杨万里
稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
1. 解释下列词语。
(1)脱晓冰：(2)玻璃：
2. 用自己的话说说三、四句诗的意思。
3. 这首诗体现了儿童的，同时表达了作者的感情。
答案
1. (1)清晨时将冻结在铜盆里的冰块取出来 (2)古时指天然的玉石（水玉），并非现代的人工玻璃
2. 敲击冰块发出的声音像玉磬一般清脆响亮，穿过树林远远传开，忽然冰块掉落在地上，发出了美玉碎裂在地面的声响。
3. 天真烂漫、活泼可爱的天性；对孩童的喜爱、对纯真童趣生活的赞美与向往
2. 敲击冰块发出的声音像玉磬一般清脆响亮，穿过树林远远传开，忽然冰块掉落在地上，发出了美玉碎裂在地面的声响。
3. 天真烂漫、活泼可爱的天性；对孩童的喜爱、对纯真童趣生活的赞美与向往
解析
1. 结合古诗的课下注释与语境理解词义，注意“玻璃”是古今异义词，和现代日常所说的人工玻璃含义不同。2. 梳理诗句中“敲冰传声、冰碎落地”的场景，用通顺直白的现代口语转述内容即可。3. 从全诗描写的孩童玩冰的趣味行为，提炼孩童的性格特点，再从充满鲜活童趣的描写中体会作者寄寓的情感。
（二）观游鱼
[唐]白居易
绕池闲步①看鱼游，正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异②，我来施食③尔④垂钩。
【注释】①闲步:散步。②异:不同。③施食:丢食,给食物,喂食。④尔:你,指小孩。
1. 诗人在池边观看游鱼的时候,看到了。
2. 诗人爱鱼表现在,儿童爱鱼表现在。
3. 这首诗表达了诗人()
A.无奈的心情。 B.欣喜的心情。 C.激动的心情。 D.得意的心情。
[唐]白居易
绕池闲步①看鱼游，正值儿童弄钓舟。
一种爱鱼心各异②，我来施食③尔④垂钩。
【注释】①闲步:散步。②异:不同。③施食:丢食,给食物,喂食。④尔:你,指小孩。
1. 诗人在池边观看游鱼的时候,看到了。
2. 诗人爱鱼表现在,儿童爱鱼表现在。
3. 这首诗表达了诗人()
A.无奈的心情。 B.欣喜的心情。 C.激动的心情。 D.得意的心情。
答案
1. 儿童在池边摆弄钓鱼的小船
2. 给游鱼投喂食物；垂钩钓鱼
3. B
2. 给游鱼投喂食物；垂钩钓鱼
3. B
解析
1. 我们可以从诗歌第二句“正值儿童弄钓舟”找到对应内容，直接提取出诗人看到的画面。2. 结合诗歌最后一句和注释可知，同样是喜爱鱼，诗人的做法是给鱼投喂食物，孩童的做法是拿着鱼钩钓鱼，二者的表现完全不同。3. 全诗描写了诗人悠闲绕池赏鱼，撞见孩童摆弄钓舟的轻松日常，画面鲜活有趣，传递出诗人闲适愉悦的状态，表达了欣喜的心情。
