2026年实验班提优训练三年级语文上册人教版第54页答案
任务四 总结收获
根据阅读童话故事的收获，将下面的思维导图补充完整。
阅读方法
边读边猜想后面将发生的故事，可以将想法写在小卡片上。

答案

任务四:
示例:可以把自己想象成童话中的主人公,和故事中的人物一起欢笑,一起悲伤。
边读边发挥想象,在感受童话奇妙的想象的同时,从中收获启示。
【解析】概括阅读方法时可以结合自身实际或者课内知识来写。