六、阅 读 儿 歌,完 成 练 习。(填 序 号)
wū yā wá wa wō lǐ pā yā zi sòng lái mào hé wà
乌 鸦 娃 娃 窝 里 趴,鸭 子 送 来 帽 和 袜。
wǔ zhī wū yā wǔ jiān wū wú fēng wú wù jiù tiào wǔ
五 只 乌 鸦 五 间 屋,无 风 无 雾 就 跳 舞。
yòng quān chū yīn jié shì zhěng tǐ rèn dú yīn jié de zì bù chóng fù
1. 用“○”圈 出 音 节 是 整 体 认 读 音 节 的 字。(不 重 复)
wū yā hé yā zi dōu shì yú shì
2. 跨学科 动物分类 乌 鸦 和 鸭 子 都 是(
shuǐ shēng dòng wù niǎo lèi dòng wù
①水 生 动 物 ②鸟 类 动 物
wū yā shì de
3. 乌 鸦 是(
bái sè huī sè hēi sè hēi bái xiāng jiàn
①白 色 ②灰 色 ③黑 色 ④黑 白 相 间
wū yā wá wa wō lǐ pā yā zi sòng lái mào hé wà
乌 鸦 娃 娃 窝 里 趴,鸭 子 送 来 帽 和 袜。
wǔ zhī wū yā wǔ jiān wū wú fēng wú wù jiù tiào wǔ
五 只 乌 鸦 五 间 屋,无 风 无 雾 就 跳 舞。
yòng quān chū yīn jié shì zhěng tǐ rèn dú yīn jié de zì bù chóng fù
1. 用“○”圈 出 音 节 是 整 体 认 读 音 节 的 字。(不 重 复)
wū yā hé yā zi dōu shì yú shì
2. 跨学科 动物分类 乌 鸦 和 鸭 子 都 是(
②
),鱼 是(①
)。shuǐ shēng dòng wù niǎo lèi dòng wù
①水 生 动 物 ②鸟 类 动 物
wū yā shì de
3. 乌 鸦 是(
③
)的。bái sè huī sè hēi sè hēi bái xiāng jiàn
①白 色 ②灰 色 ③黑 色 ④黑 白 相 间
答案
1. 圈出:乌 子 五 只 屋 无 雾 舞
2. ② ①
3. ③
【解析】第1题考查学生对整体认读音节的掌握。汉语拼音中的整体认读音节有:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。跟着大人认真拼读儿歌中汉字的音节,找出整体认读音节,再圈画出相应的汉字即可。第2题考查学生对课外知识的积累。查一查,问一问,结合所学内容和日常积累可知,乌鸦和鸭子都是鸟类动物,而鱼是水生动物。第3题考查理解运用。结合生活中对乌鸦的认识,可知乌鸦的全身是黑色的。
2. ② ①
3. ③
【解析】第1题考查学生对整体认读音节的掌握。汉语拼音中的整体认读音节有:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。跟着大人认真拼读儿歌中汉字的音节,找出整体认读音节,再圈画出相应的汉字即可。第2题考查学生对课外知识的积累。查一查,问一问,结合所学内容和日常积累可知,乌鸦和鸭子都是鸟类动物,而鱼是水生动物。第3题考查理解运用。结合生活中对乌鸦的认识,可知乌鸦的全身是黑色的。
七、新考法 寻找迷宫出口 小 动 物 们 在 迷 宫 里 迷 路 了 ,你 能 帮 它
men zhǎo dào huí jiā de lù ma yòng bù tóng yán sè de bǐ bǎ dòng wù hé tā men de
们 找 到 回 家 的 路 吗 ?(用 不 同 颜 色 的 笔 把 动 物 和 它 们 的
jiā lián qǐ lái
家 连 起来)

men zhǎo dào huí jiā de lù ma yòng bù tóng yán sè de bǐ bǎ dòng wù hé tā men de
们 找 到 回 家 的 路 吗 ?(用 不 同 颜 色 的 笔 把 动 物 和 它 们 的
jiā lián qǐ lái
家 连 起来)
答案
第一幅图——yú
第二幅图——yā zi
第三幅图——wū yā
第四幅图——mǎ yǐ
第五幅图——shī zi
【解析】此题考查拼音的认读和与图文匹配的能力。找到和图片对应的音节后,尝试在迷宫中画出路线。
第二幅图——yā zi
第三幅图——wū yā
第四幅图——mǎ yǐ
第五幅图——shī zi
【解析】此题考查拼音的认读和与图文匹配的能力。找到和图片对应的音节后,尝试在迷宫中画出路线。
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