2. 下列加点词含义、用法相同的一项是 （）

A.全石以为底/可以以为师矣（《论语》）
B.但闻轰雷倒峡之声/村中闻有此人（《桃花源记》）
C.泉为所蔽/天子为动，改容式车（《周亚夫军细柳》）
D.于是涧中路亦穷/悲守穷庐（《诫子书》）

2.C [A.把;凭借。B.听到,听见;听说,知道。C.都表示被动。D.尽;穷困。]
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3. 画波浪线句子停顿恰当的一项是 （）

A.潭前峭壁乱耸/回互/逼立下瞰无底
B.潭前峭壁乱耸/回互逼立/下瞰无底
C.潭前峭壁/乱耸回互/逼立下瞰无底
D.潭前峭壁/乱耸回互逼立/下瞰无底

3.B [正确断句应为:潭前峭壁乱耸/回互逼立/下瞰无底。句意为:潭前的陡峭崖壁杂乱耸立,交错相连,紧紧相逼,向下俯瞰深不见底。]
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4. 下列关于【甲】【乙】两篇选文的叙述不正确的一项是 （）

A.【甲】文从听觉、视觉和感受等多角度描绘了小石潭环境的幽美、静穆。
B.【甲】文写景善用比喻，“斗折蛇行”写溪身，“犬牙差互”写岸势，巧妙而贴切。
C.【乙】文在移动变换中带领我们领略大绿水潭的景致，具有极强的动态画面感。
D.两篇文章同为山水游记，其中对于水的描写处处透出了水势浩大、汹涌澎湃的特点。

4.D [两篇文章同为山水游记,其中水的特点不同:小石潭水清澈、小溪曲折;庐山水势浩大、汹涌澎湃。]
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5.用现代汉语翻译下列句子。
(1)其岸势犬牙差互，不可知其源。
(2)必至对面峭壁间，方能全收其胜。

5.(1)溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐,不知道它的源头在哪里。
(2)必须走到对面的峭壁上,才能将这胜景尽收眼底。
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二、阅读下面的材料，回答问题。
【材料一】
清明节的起源与习俗
①清明节，又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等，在每年4月4日至6日之间。
它源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗，兼具自然与人文两大内涵：既是“二十四节气”之一，也是传统祭祖节日。
②清明节的习俗丰富多样，主要包括两大主题：祭扫与踏青。扫墓祭祖，表达对祖先的“思时之敬”；踏青郊游，亲近自然，享受春日生机。此外，还有插柳、放风筝、荡秋千、吃青团等习俗。2006年，清明节被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
【材料二】
清明节传统习俗认知度调查(2025年3月,样本量:2000人)
清明习俗认知度(百分比)

【材料三】
清明习俗的当代变迁
近年来，清明节的祭扫方式发生了显著变化。“网络祭扫”“代客扫墓”“鲜花祭扫”等绿色、文明祭扫方式逐渐兴起。据民政部统计，2026年4月4日至6日，网络祭扫平台为约85.9万名群众提供了网络祭扫服务。同时，越来越多的年轻人选择在清明小长假进行短途踏青旅行，“旅游＋祭扫”成为新潮流。专家指出，清明节正在从单一的祭祀节日，转变为融合追思、家庭团聚、春日休闲的复合型节日。
1. 根据材料一，概括清明节的两大主题。

1.祭扫(祭祖、扫墓)与踏青(郊游、亲近自然)。
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