一、根据句意及首字母或汉语提示填写单词。
1. I can read the words with feeling and I want to join the （戏剧）club.
2. There are many different kinds of clubs in our school. Which one would you like to （选择）?
3.【跨音乐学科】Pipa, erhu and guzheng are traditional Chinese m instruments.
4. I can't p well, but I want to join the art club.
5. The coach（教练）noticed his a in swimming.

1. drama 2. choose 3. musical 4. paint 5. ability

【分析】本题为根据句意、汉语提示或首字母填写单词的题型，解题思路为：①通读每个句子，理解句子语境；②结合给出的汉语意思或首字母提示，判断所需单词的词性；③填写符合语境、拼写正确的单词，注意本题单词均用原形。
【解析】1. 汉语提示“戏剧”，此处修饰club，需用名词drama作定语，故填drama；2. 汉语提示“选择”，would like to后接动词原形，故填choose；3. 首字母为m，结合琵琶、二胡等是中国传统音乐乐器，需用形容词musical修饰instruments，故填musical；4. 首字母为p，结合想加入艺术俱乐部，情态动词can't后接动词原形paint，故填paint；5. 首字母为a，结合教练注意到游泳相关的能力，需填名词ability，故填ability。
【答案】1. drama 2. choose 3. musical 4. paint 5. ability
【知识点】英语词汇运用、单词拼写、跨学科词汇
【点评】本题为基础词汇填空题，结合语境、提示填写单词，考察学生核心词汇的拼写与语境运用能力，涉及跨音乐学科的词汇，难度适中。
【难度系数】0.7

二、用括号内所给单词的适当形式填空。
6. Here (be) some good news for you, Emma.
7. There are a lot of (paint) from China in that art museum.
8. Everyone has the ability (do) things well.
9. I know (exact) how she feels. Let's have a talk with her.
10. I like , and I can play many kinds of instruments, like the guitar and the violin. (music)

6. is 7. paintings 8. to do 9. exactly 10. music; musical

【分析】
本题为英语词形填空题，需结合句子结构、固定搭配、词性转换规则逐一解题：
1. 第6题：here be句型遵循就近原则，主语是不可数名词news，be动词用is；
2. 第7题：a lot of后接可数名词复数，需将动词paint转换为名词复数paintings；
3. 第8题：固定搭配have the ability to do sth，用动词不定式作后置定语；
4. 第9题：修饰动词know需用副词，将形容词exact转换为副词exactly；
5. 第10题：第一空like后接名词作宾语，填music；第二空修饰名词instruments需用形容词，将music转换为musical。
【解析】
6. 句中主语为不可数名词news，here be句型中be动词由最近的主语决定，故填is；
7. a lot of修饰可数名词复数，paint对应的名词是painting，复数形式为paintings，故填paintings；
8. 固定搭配have the ability to do sth表示“有能力做某事”，此处用动词不定式作后置定语，故填to do；
9. 空格处修饰动词know，需用exact的副词形式exactly，故填exactly；
10. 第一空like后接名词作宾语，填music；第二空修饰名词instruments，需用music的形容词形式musical，故填music; musical。
【答案】
6. is 7. paintings 8. to do 9. exactly 10. music; musical
【知识点】
here be句型；词性转换；固定搭配
【点评】
本题为初中英语基础题型，考察核心语法点，知识点基础明确，学生只要掌握基本的词性变化、固定搭配及here be规则即可完成，难度较低。
【难度系数】
0.7

三、根据汉语完成句子，每空一词。
11.我的朋友杨兰在运动俱乐部。
My friend Yang Lan is in the .
12.他能有感情地朗读这个故事。
He can the story .
13.放学后，我喜欢和我的爸爸一起下中国象棋。
I like with my father after school.
14.她的音乐老师能演奏许多不同种类的乐器。
Her music teacher can play many different kinds of .
15.我想创办一个科学俱乐部。
I want to .

11. sports club 12. read; with feeling 13. playing Chinese chess 14. musical instruments 15. start a science club

【分析】
本题是根据汉语完成句子，需结合汉语意思，对应英语的固定短语搭配，同时注意句子中的语法规则（如情态动词后接动词原形、like后接动名词、want to后接动词原形等）来填写正确内容。
【解析】
11. “运动俱乐部”的固定英语表达为sports club，故填sports club；
12. “朗读”对应动词read，“有感情地”用介词短语with feeling，情态动词can后接动词原形，故填read; with feeling；
13. “下中国象棋”是固定短语play Chinese chess，like doing sth为固定搭配，play需用动名词形式playing，故填playing Chinese chess；
14. “乐器”是可数名词instrument，many different kinds of后接可数名词复数，“音乐乐器”对应musical instruments，故填musical instruments；
15. “创办”对应动词start，“一个科学俱乐部”是a science club，want to do sth为固定搭配，故填start a science club。
【答案】
11. sports club 12. read; with feeling 13. playing Chinese chess 14. musical instruments 15. start a science club
【知识点】
固定短语搭配、动名词用法、情态动词用法
【点评】
本题考查英语基础固定短语搭配和简单语法规则，是英语学习中的基础题型，需要学生平时积累常用短语，掌握基础语法，整体难度不大。
【难度系数】
0.6

()16. Tom likes to and he wants to join the music club.

A.run
B.draw
C.sing
D.swim

16. C

【分析】首先根据后半句“he wants to join the music club（他想加入音乐俱乐部）”可知，Tom的爱好与音乐相关，需选择和音乐有关的动词。逐一分析选项：A选项run（跑步）、B选项draw（画画）、D选项swim（游泳）均与音乐无关，只有C选项sing（唱歌）属于音乐类活动，符合语境。
【解析】由“join the music club（加入音乐俱乐部）”可知，空格处应填与音乐相关的动词。A.run（跑步）、B.draw（画画）、D.swim（游泳）都不符合音乐相关的要求，C.sing（唱歌）是音乐类活动，符合语境，故选C。
【答案】C
【知识点】动词词义辨析、语境理解
【点评】本题结合语境考查动词词义，难度较低，抓住“音乐俱乐部”这一关键信息即可快速选出答案。
【难度系数】0.8

()17. Here some good news!
Our school wants to have a
music festival.

A.is
B.are
C.am
D.be

17. A

【分析】本题考查Here引导的倒装句中的主谓一致，解题思路：Here开头的倒装句，谓语动词的单复数由后面真正的主语决定，而非紧跟的名词。先确定真正的主语是some good news，其中news是不可数名词，视为单数，据此选择对应的be动词形式。
【解析】Here引导倒装句时，谓语动词与后面的主语保持一致。本句主语为some good news，news是不可数名词，属于单数概念，因此be动词用is。选项A符合要求；选项B用于可数名词复数主语；选项C仅用于主语为I时；选项D为be动词原形，不能直接用于此处。
【答案】A
【知识点】主谓一致、Here倒装句
【点评】本题考查基础语法中的主谓一致，结合Here倒装句的规则解题，难度较低，属于易得分题。
【难度系数】0.8

()18. Can he ?

A.play the piano
B.play a chess
C.swimming
D.play the chess

18. A

【分析】
本题考查情态动词的用法和play的固定搭配。首先，情态动词can后需接动词原形，据此排除非动词原形的选项；其次，play接乐器类名词时要加定冠词the，接棋类/球类名词时不加冠词，据此筛选正确选项。
【解析】
1. 情态动词can的用法：can是情态动词，其后必须接动词原形，选项C为swimming（现在分词），不符合要求，排除C。
2. play的固定搭配：play后接乐器类名词时，乐器名词前需加定冠词the；play后接棋类、球类名词时，名词前不加冠词。选项B中chess是棋类，不能加不定冠词a，排除B；选项D中chess是棋类，不能加定冠词the，排除D；选项A中piano是乐器，前加the，且为动词原形，符合规则。
【答案】
A
【知识点】
情态动词用法；play的固定搭配
【点评】
本题为英语基础题，主要考查情态动词的基本用法和play接不同名词时的冠词搭配规则，需牢记相关固定用法即可轻松解答。
【难度系数】
0.8