7.学习科学观察时，老师曾带领大家开展了“观察校园内的植物和动物”的学习活动。同学们观察1号观察点的植物，记录的一部分文字如下。
牡丹:株高0.5 m左右，没有明显的主干，基部发出多个枝干，分枝短而粗。
柳树:有粗大的主干，树皮灰褐色，有纵向的裂纹。
黄花萱草:茎多汁，较柔软，叶长30～60 cm。
牵牛花:茎很长，不能直立，攀附在篱笆、其他植物的茎上。
(1)科学研究发现，昆虫的成虫一般具有三对足。下图是同学们在2号观察点通过拍照片记录的四种无脊椎动物的成虫，据图判断:你认为是昆虫的有。（填字母）

(2)汇总全班同学在三个观察点的数据记录如表。请根据表中数据，在坐标图中补充绘制1号观察点动植物种类总数的条形统计图。


(3)同学们在本次学习活动中没有用到的记录方法是。（填字母）
A.文字描述法 B.图形记录法 C.表格记录法 D.绘路线图法

解：
(1) A、B
(2) 在坐标图横坐标“1号观察点”的对应位置，绘制竖直条形，使条形顶端对齐纵轴刻度20的位置，条形的宽度、填充样式与图中已有的2号、3号观察点的条形保持一致。
(3) D