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三、结合“探究声音的传播与空气的关系”实验，回答问题。
实验步骤：
①在放有音乐的音箱上放一个泡沫球，将音箱密封在玻璃瓶中，观察到的现象是，说明。
②逐渐抽出瓶内的空气，会观察到泡沫球（选填“继续振动”或“停止振动”），听到的声音，说明。
实验结论：声音在固体、液体、气体介质中都能传播。
声音的传播需要，真空中传播声音。
实验步骤：
①在放有音乐的音箱上放一个泡沫球，将音箱密封在玻璃瓶中，观察到的现象是，说明。
②逐渐抽出瓶内的空气，会观察到泡沫球（选填“继续振动”或“停止振动”），听到的声音，说明。
实验结论：声音在固体、液体、气体介质中都能传播。
声音的传播需要，真空中传播声音。
答案
① 泡沫球不断上下跳动
空气可以传播声音
② 继续振动
逐渐变小，最后几乎听不到
声音的传播依赖空气，空气越少声音越难向外传播
介质
不能
答：该实验验证了声音的传播需要介质，真空无法传播声音，空气是可以传播声音的介质之一。
空气可以传播声音
② 继续振动
逐渐变小，最后几乎听不到
声音的传播依赖空气，空气越少声音越难向外传播
介质
不能
答：该实验验证了声音的传播需要介质，真空无法传播声音，空气是可以传播声音的介质之一。
四、根据“制作简易听诊器”的拓展活动，完成实践任务并回答问题。
1. 制作简易听诊器需要的材料：
（至少写出3种）。
2. 制作完成后，用它感受自己的心跳声、呼吸声，与直接用耳朵听相比，听到的声音更（选填“清晰”或“模糊”）。
3. 结合实验现象，分析听诊器能清晰听到身体内部声音的原因：。
1. 制作简易听诊器需要的材料：
（至少写出3种）。
2. 制作完成后，用它感受自己的心跳声、呼吸声，与直接用耳朵听相比，听到的声音更（选填“清晰”或“模糊”）。
3. 结合实验现象，分析听诊器能清晰听到身体内部声音的原因：。
答案
1. 塑料漏斗、橡胶软管、气球皮
2. 清晰
3. 声音在听诊器的管道中传播时，不容易向四周扩散，减少了声音传播过程中的能量损耗，因此可以清晰听到身体内部的声音。
2. 清晰
3. 声音在听诊器的管道中传播时，不容易向四周扩散，减少了声音传播过程中的能量损耗，因此可以清晰听到身体内部的声音。
