10. 下列说法中,错误的是 (
A.化学变化和化学反应是同一个概念
B.发生化学变化时一定同时发生物理变化
C.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成
D.物质的性质决定了物质的变化,物质的变化反映了物质的性质
C
)A.化学变化和化学反应是同一个概念
B.发生化学变化时一定同时发生物理变化
C.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成
D.物质的性质决定了物质的变化,物质的变化反映了物质的性质
答案
10.C
解析
【分析】这道题考查化学变化的基础概念,需逐一分析每个选项的正确性:先回忆化学变化的定义、与物理变化的关系、化学变化的特征,以及物质性质和变化的联系,再判断各选项表述是否正确。
【解析】逐一分析各选项:
1. 选项A:化学变化也叫化学反应,二者是同一概念,该说法正确;
2. 选项B:发生化学变化时,常伴随物质的状态、形状等改变,这些属于物理变化,因此化学变化中一定同时发生物理变化,该说法正确;
3. 选项C:化学变化的本质特征是有新物质生成,不一定会有沉淀生成(如盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,无沉淀),该说法错误;
4. 选项D:物质的性质决定其发生的变化,物质的变化又能反映出其具有的性质,该说法正确。
综上,错误的说法是选项C。
【答案】C
【知识点】化学变化的概念、化学变化与物理变化的关系
【点评】本题考查化学变化的基础知识点,属于概念辨析类题目,需准确掌握化学变化的特征、与物理变化的联系,以及性质和变化的关系,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】逐一分析各选项:
1. 选项A:化学变化也叫化学反应,二者是同一概念,该说法正确;
2. 选项B:发生化学变化时,常伴随物质的状态、形状等改变,这些属于物理变化,因此化学变化中一定同时发生物理变化,该说法正确;
3. 选项C:化学变化的本质特征是有新物质生成,不一定会有沉淀生成(如盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水,无沉淀),该说法错误;
4. 选项D:物质的性质决定其发生的变化,物质的变化又能反映出其具有的性质,该说法正确。
综上,错误的说法是选项C。
【答案】C
【知识点】化学变化的概念、化学变化与物理变化的关系
【点评】本题考查化学变化的基础知识点,属于概念辨析类题目,需准确掌握化学变化的特征、与物理变化的联系,以及性质和变化的关系,难度较低。
【难度系数】0.7
11. 对于日常生活中的多种物质,我们可以按照它们的性质进行区分。试区分下列物质,并写出根据什么性质区分该组物质以及该性质的类别(物理性质或化学性质)。

答案
11.颜色:物理性质
气味:物理性质
味道:物理性质
(合理即可)
气味:物理性质
味道:物理性质
(合理即可)
解析
【分析】要区分物质,需先找出各组物质间的性质差异,再判断该性质是否需要通过化学变化表现,进而确定性质类别。对于铁丝和铜丝,可从外观颜色找差异;白醋和白酒,可从气味找不同;白糖和精盐,可从味道区分,这些性质均无需化学变化就能体现,属于物理性质。
【解析】1. 铁丝和铜丝:铁丝呈银白色,铜丝呈紫红色,可根据颜色区分,颜色属于物理性质;2. 白醋和白酒:白醋有酸味,白酒有特殊酒香味,可根据气味区分,气味属于物理性质;3. 白糖和精盐:白糖有甜味,精盐有咸味,可根据味道区分,味道属于物理性质。
【答案】颜色:物理性质;气味:物理性质;味道:物理性质(合理即可)
【知识点】物质的物理性质、物质的鉴别
【点评】本题结合生活常见物质考查鉴别方法,利用物理性质差异区分,贴近生活,难度较低,需结合生活常识分析。
【难度系数】0.8
【解析】1. 铁丝和铜丝:铁丝呈银白色,铜丝呈紫红色,可根据颜色区分,颜色属于物理性质;2. 白醋和白酒:白醋有酸味,白酒有特殊酒香味,可根据气味区分,气味属于物理性质;3. 白糖和精盐:白糖有甜味,精盐有咸味,可根据味道区分,味道属于物理性质。
【答案】颜色:物理性质;气味:物理性质;味道:物理性质(合理即可)
【知识点】物质的物理性质、物质的鉴别
【点评】本题结合生活常见物质考查鉴别方法,利用物理性质差异区分,贴近生活,难度较低,需结合生活常识分析。
【难度系数】0.8
12. 下列文字描述了有关干冰(固态二氧化碳)的变化、性质和用途,请将下列序号填入相应的空格内。
A. 物理变化 B. 化学变化 C. 物理性质
D. 化学性质 E. 用途
(1)随着温度升高,干冰直接升华成气态的二氧化碳:
(2)干冰在$-78.5°\mathrm{C}$以下时是一种白色固体:
(3)二氧化碳不能燃烧,一般也不支持燃烧:
(4)二氧化碳与水反应生成碳酸,可以用碳酸来制饮料:
(5)干冰在升华过程中会吸热使周围环境温度降低,可以用于人工增雨:
A. 物理变化 B. 化学变化 C. 物理性质
D. 化学性质 E. 用途
(1)随着温度升高,干冰直接升华成气态的二氧化碳:
A
。(2)干冰在$-78.5°\mathrm{C}$以下时是一种白色固体:
C
。(3)二氧化碳不能燃烧,一般也不支持燃烧:
D
。(4)二氧化碳与水反应生成碳酸,可以用碳酸来制饮料:
E
。(5)干冰在升华过程中会吸热使周围环境温度降低,可以用于人工增雨:
E
。答案
12.(1)A
(2)C
(3)D
(4)E
(5)E
(2)C
(3)D
(4)E
(5)E
解析
【分析】首先明确各概念的定义:物理变化是没有新物质生成的变化;化学变化是有新物质生成的变化;物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质(如颜色、状态等);化学性质是在化学变化中表现出来的性质(如可燃性、助燃性等);用途是物质的应用方向。再逐一分析每个描述:(1)干冰升华仅状态改变,无新物质;(2)描述干冰的状态特征;(3)描述二氧化碳的可燃性相关性质;(4)涉及物质的应用;(5)涉及干冰的实际应用。
【解析】(1)干冰升华过程中,固态二氧化碳变为气态二氧化碳,没有新物质生成,属于物理变化,故选A;(2)干冰在$-78.5° C$以下是白色固体,描述的是物质的状态,不需要化学变化就能表现,属于物理性质,故选C;(3)二氧化碳不能燃烧、一般也不支持燃烧,需要通过化学变化体现,属于化学性质,故选D;(4)“用碳酸来制饮料”是物质的应用,属于用途,故选E;(5)干冰升华吸热用于人工增雨,是物质的应用,属于用途,故选E。
【答案】(1)A (2)C (3)D (4)E (5)E
【知识点】物理变化、化学性质、物质用途
【点评】本题考查物质的变化、性质与用途的区分,属于化学基础概念题,需准确掌握各概念的核心特征,难度不大。
【难度系数】0.7
【解析】(1)干冰升华过程中,固态二氧化碳变为气态二氧化碳,没有新物质生成,属于物理变化,故选A;(2)干冰在$-78.5° C$以下是白色固体,描述的是物质的状态,不需要化学变化就能表现,属于物理性质,故选C;(3)二氧化碳不能燃烧、一般也不支持燃烧,需要通过化学变化体现,属于化学性质,故选D;(4)“用碳酸来制饮料”是物质的应用,属于用途,故选E;(5)干冰升华吸热用于人工增雨,是物质的应用,属于用途,故选E。
【答案】(1)A (2)C (3)D (4)E (5)E
【知识点】物理变化、化学性质、物质用途
【点评】本题考查物质的变化、性质与用途的区分,属于化学基础概念题,需准确掌握各概念的核心特征,难度不大。
【难度系数】0.7
13. 选择合适的序号填空。
①物理变化 ②化学变化 ③物理性质
④化学性质
(1)“卖炭翁,伐薪烧炭南山中。”“伐薪”是
(2)“水生动物依靠溶解在水中的氧气而生存”能体现出氧气的
(3)“锌粒能与稀硫酸反应生成氢气并放出热量”,这句话是在描述锌粒的
①物理变化 ②化学变化 ③物理性质
④化学性质
(1)“卖炭翁,伐薪烧炭南山中。”“伐薪”是
①
,“烧炭”是②
。(2)“水生动物依靠溶解在水中的氧气而生存”能体现出氧气的
③④
。(3)“锌粒能与稀硫酸反应生成氢气并放出热量”,这句话是在描述锌粒的
④
。答案
13.(1)① ②
(2)③④
(3)④
(2)③④
(3)④
解析
【分析】首先明确四个概念的核心区别:物理变化是无新物质生成的变化,化学变化是有新物质生成的变化;物理性质是不需要发生化学变化就能表现的性质,化学性质是在化学变化中表现的性质。再逐个分析题目:(1)“伐薪”仅改变木材形状,无新物质生成;“烧炭”生成新物质炭。(2)氧气能溶解在水中(物理性质),且能供给呼吸(化学性质)。(3)锌与稀硫酸反应的性质需通过化学变化体现。
【解析】先明确概念:①物理变化:无新物质生成的变化;②化学变化:有新物质生成的变化;③物理性质:无需化学变化就能表现的性质;④化学性质:化学变化中表现的性质。
(1)“伐薪”仅改变木材形态,无新物质,属于物理变化,选①;“烧炭”生成新物质炭,属于化学变化,选②。
(2)氧气能溶解在水中(溶解性为物理性质),且能供给呼吸(呼吸为化学变化,体现化学性质),因此选③④。
(3)“锌粒能与稀硫酸反应”需通过化学变化体现,属于化学性质,选④。
【答案】13.(1)① ②;(2)③④;(3)④
【知识点】物理变化与化学变化;物理性质与化学性质
【点评】本题考查物质的变化与性质的区分,是化学入门基础知识点,需准确把握变化(过程)和性质(属性)的差异,以及物理、化学变化和性质的判断依据,属于基础题。
【难度系数】0.3
【解析】先明确概念:①物理变化:无新物质生成的变化;②化学变化:有新物质生成的变化;③物理性质:无需化学变化就能表现的性质;④化学性质:化学变化中表现的性质。
(1)“伐薪”仅改变木材形态,无新物质,属于物理变化,选①;“烧炭”生成新物质炭,属于化学变化,选②。
(2)氧气能溶解在水中(溶解性为物理性质),且能供给呼吸(呼吸为化学变化,体现化学性质),因此选③④。
(3)“锌粒能与稀硫酸反应”需通过化学变化体现,属于化学性质,选④。
【答案】13.(1)① ②;(2)③④;(3)④
【知识点】物理变化与化学变化;物理性质与化学性质
【点评】本题考查物质的变化与性质的区分,是化学入门基础知识点,需准确把握变化(过程)和性质(属性)的差异,以及物理、化学变化和性质的判断依据,属于基础题。
【难度系数】0.3
14.(2023·安徽)物质的用途与性质密切相关。下列物质的用途与性质没有关联的是 (
选项 物质 性质 用途
A 石墨 可以燃烧 作石墨电极
B 生石灰 与水
应放热 自热盒饭
C 活性炭 吸附性强 消除异味
D 合成纤维 强度高、弹性好 织成布料
A
)选项 物质 性质 用途
A 石墨 可以燃烧 作石墨电极
B 生石灰 与水
C 活性炭 吸附性强 消除异味
D 合成纤维 强度高、弹性好 织成布料
答案
14.A
解析
【分析】要判断物质的用途与性质是否关联,需逐一分析每个选项中物质的性质是否能支撑对应的用途:A选项中石墨作电极利用的是导电性,而非可燃性;B选项中生石灰与水反应放热可用于自热盒饭;C选项活性炭吸附性强可消除异味;D选项合成纤维强度高弹性好可织成布料,据此找出不关联的选项。
【解析】逐一分析各选项:
1. 选项A:石墨作石墨电极,利用的是石墨具有优良的导电性,其“可以燃烧”的性质与作电极的用途无关,符合题意。
2. 选项B:生石灰(CaO)能与水发生反应并放出大量的热,可作为自热盒饭的加热热源,性质与用途关联,不符合题意。
3. 选项C:活性炭具有疏松多孔的结构,吸附性强,能够吸附异味和色素,可用于消除异味,性质与用途关联,不符合题意。
4. 选项D:合成纤维具有强度高、弹性好等优良性能,适合用于织成布料,性质与用途关联,不符合题意。
综上,答案为A。
【答案】A
【知识点】物质的性质与用途、常见物质的性质
【点评】本题考查常见物质的性质与用途的对应关系,属于基础题型,需要学生准确掌握石墨、生石灰、活性炭、合成纤维的性质,判断用途是否由对应性质决定,难度适中。
【难度系数】0.3
【解析】逐一分析各选项:
1. 选项A:石墨作石墨电极,利用的是石墨具有优良的导电性,其“可以燃烧”的性质与作电极的用途无关,符合题意。
2. 选项B:生石灰(CaO)能与水发生反应并放出大量的热,可作为自热盒饭的加热热源,性质与用途关联,不符合题意。
3. 选项C:活性炭具有疏松多孔的结构,吸附性强,能够吸附异味和色素,可用于消除异味,性质与用途关联,不符合题意。
4. 选项D:合成纤维具有强度高、弹性好等优良性能,适合用于织成布料,性质与用途关联,不符合题意。
综上,答案为A。
【答案】A
【知识点】物质的性质与用途、常见物质的性质
【点评】本题考查常见物质的性质与用途的对应关系,属于基础题型,需要学生准确掌握石墨、生石灰、活性炭、合成纤维的性质,判断用途是否由对应性质决定,难度适中。
【难度系数】0.3
15.(2023·福建改编)为研究化学药物的发展史,学习小组查得如下资料:
资料1 早在宋代,轻粉(氯化亚汞)已是我国的一种重要药物,其制作方法之一是使用古方药小还丹和食盐等物质在固体状态下共热,收集升华出的白色粉末,即为轻粉。其中有一个反应是在加热条件下硫酸亚汞和氯化钠反应生成硫酸钠和轻粉。
资料2 轻粉微溶于水,可用作治疗疥疮的药物,在光的照射下可分解成汞和氯化汞。
根据资料整理下列有关轻粉的“知识卡片”。
(1)物理性质:
(2)化学性质:
(3)保存方法:
(4)用途:
资料1 早在宋代,轻粉(氯化亚汞)已是我国的一种重要药物,其制作方法之一是使用古方药小还丹和食盐等物质在固体状态下共热,收集升华出的白色粉末,即为轻粉。其中有一个反应是在加热条件下硫酸亚汞和氯化钠反应生成硫酸钠和轻粉。
资料2 轻粉微溶于水,可用作治疗疥疮的药物,在光的照射下可分解成汞和氯化汞。
根据资料整理下列有关轻粉的“知识卡片”。
(1)物理性质:
微溶于水(合理即可)
(填一条)。(2)化学性质:
在光的照射下可分解(合理即可)
。(3)保存方法:
避光保存
。(4)用途:
用作治疗疥疮的药物
。答案
15.(1)微溶于水(合理即可)
(2)在光的照射下可分解(合理即可)
(3)避光保存
(4)用作治疗疥疮的药物
(2)在光的照射下可分解(合理即可)
(3)避光保存
(4)用作治疗疥疮的药物
解析
【分析】本题为信息提取类题目,需依据给定资料区分物质的物理性质、化学性质,结合化学性质推导保存方法,直接提取用途信息即可。首先明确物理性质是无需化学变化就能表现的性质,从资料中筛选对应内容;化学性质是物质在化学变化中表现的性质,再根据化学性质确定保存方法,最后提取资料中的用途内容。
【解析】(1)物理性质:资料2提到“轻粉微溶于水”,溶解性属于物理性质,可填微溶于水(合理即可);(2)化学性质:资料2提到“在光的照射下可分解成汞和氯化汞”,分解性属于化学性质,可填在光的照射下可分解(合理即可);(3)保存方法:因轻粉见光易分解,故需避光保存;(4)用途:资料2明确说明“可用作治疗疥疮的药物”,直接提取即可。
【答案】(1)微溶于水(合理即可);(2)在光的照射下可分解(合理即可);(3)避光保存;(4)用作治疗疥疮的药物
【知识点】物质的物理性质、物质的化学性质、物质的用途
【点评】本题为基础信息提取题,主要考查学生从给定资料中筛选、整理化学知识的能力,难度较低,仔细阅读资料即可准确作答。
【难度系数】0.8
【解析】(1)物理性质:资料2提到“轻粉微溶于水”,溶解性属于物理性质,可填微溶于水(合理即可);(2)化学性质:资料2提到“在光的照射下可分解成汞和氯化汞”,分解性属于化学性质,可填在光的照射下可分解(合理即可);(3)保存方法:因轻粉见光易分解,故需避光保存;(4)用途:资料2明确说明“可用作治疗疥疮的药物”,直接提取即可。
【答案】(1)微溶于水(合理即可);(2)在光的照射下可分解(合理即可);(3)避光保存;(4)用作治疗疥疮的药物
【知识点】物质的物理性质、物质的化学性质、物质的用途
【点评】本题为基础信息提取题,主要考查学生从给定资料中筛选、整理化学知识的能力,难度较低,仔细阅读资料即可准确作答。
【难度系数】0.8
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