2026年暑假生活海燕出版社五年级综合第38页答案
一、下列词语书写完全正确的一组是(
)。

A.不惑 危杆 海鸥 拳头
B.谋划 鱼钓 扭转 锣鼓
C.撕咬 瞄准 吾辈 脚力

答案

C

解析

逐个排查选项词语:A组里的“危杆”正确写法是“桅杆”,存在书写错误;B组里的“鱼钓”正确写法是“鱼钩”,存在书写错误;C组的所有词语书写都完全正确。
二、圈出下面每组词语中与其他不同类的一个。
1.自相矛盾 叶公好龙 刻舟求剑 田忌赛马
2.兴致勃勃 心惊胆战 提心吊胆 心惊肉跳
3.摩拳擦掌 胸有成竹 龇牙咧嘴 张牙舞爪

答案

1. 田忌赛马
2. 兴致勃勃
3. 胸有成竹

解析

1. 第一组中“自相矛盾”“叶公好龙”“刻舟求剑”都属于由寓言故事演化而来的成语,“田忌赛马”出自历史记载的历史故事,和其余三个的类别不同。
2. 第二组中“心惊胆战”“提心吊胆”“心惊肉跳”都是用来形容人内心恐惧不安的状态,“兴致勃勃”是形容人兴趣浓厚、情绪高涨,和其余三个表达的情绪类别不同。
3. 第三组中“摩拳擦掌”“龇牙咧嘴”“张牙舞爪”都是直接描写人物动作、外在神态的成语,“胸有成竹”侧重形容人心中已有全盘谋划,属于表现人物内在心理状态的成语,和其余三个的类别不同。
三、选词填空。
即使……也……
既然……就……
1. (
)他拿了帽子,(
)难以回转身来。
2. (
)探不清虚实,(
)不要轻举妄动。
因而
因为
3. 我们推断不出这些强盗是从哪个方向逃走的,(
)我们找不到他们的任何踪迹。
4. 猴子显然知道大家拿它取乐,(
)更加放肆起来。

答案

1. 即使;也
2. 既然;就
3. 因为
4. 因而

解析

先明确各组关联词的含义和适用逻辑:
1. 第一组关联词:“即使……也……”是让步假设关系,指哪怕出现前一种情况,后一种结果也不会改变;“既然……就……”是推论因果关系,指依据已经确定的前提,推出对应的后续结论。
第1句中,假设“他拿了帽子”的情况成立,也依旧难以回转身,符合让步假设的逻辑,选用“即使……也……”。
第2句中,“探不清虚实”是已经明确的前提,由此推出“不要轻举妄动”的结论,符合推论因果的逻辑,选用“既然……就……”。
2. 第二组词语:“因为”用来引出事件的原因,“因而”用来承接前文的原因,引出后续的结果。
第3句中,“找不到他们的任何踪迹”是“推断不出强盗逃走方向”的原因,选用“因为”。
第4句中,“猴子知道大家拿它取乐”是原因,“更加放肆起来”是对应的结果,选用“因而”。
四、根据所学内容填空。
1. 上学期我们学过的课文《将相和》是根据《史记·廉颇蔺相如列传》相关内容改写的,它讲的三个故事分别是
;本学期我们学的课文《
》是根据《史记·孙子吴起列传》相关内容改写的,讲的是
的故事。《史记》的作者是

2. 《自相矛盾》中的楚人“弗能应也”的原因是“
”。“弗能应也”可以用成语
来解释。

答案

1. 完璧归赵;渑池会面;负荆请罪;田忌赛马;孙膑献计,田忌在赛马中以智谋取胜齐威王;司马迁
2. 夫不可陷之盾与无不陷之矛;不可同世而立;哑口无言(张口结舌也可)

解析

1. 本题考查课内经典课文的内容与文学常识积累,需要结合课本所学的《将相和》情节、出自《史记·孙子吴起列传》的对应课文,以及《史记》的基础文学常识完成作答。2. 本题考查文言文《自相矛盾》的内容理解,结合课文原文即可找到楚人无法应答的原因,再根据“弗能应也”的词义匹配对应的常用成语即可。