一、与众不同——我会选出画线部分发音不同的单词。
()1. A. bread B. teacher C. see
()2. A. pear B. ear C. bear
()3. A. pie B. field C. lie
()4. A. girl B. skirt C. fire
()5. A. passport B. forget C. north

1.A 2.B 3.B 4.C 5.B

我们逐个对比每组单词画线部分的发音：
1. A. bread 画线ea发音为/e/；B. teacher 画线ea发音为/iː/；C. see 画线ee发音为/iː/，发音不同的是A。
2. A. pear 画线ear发音为/eə/；B. ear 画线ear发音为/ɪə/；C. bear 画线ear发音为/eə/，发音不同的是B。
3. A. pie 画线ie发音为/aɪ/；B. field 画线ie发音为/iː/；C. lie 画线ie发音为/aɪ/，发音不同的是B。
4. A. girl 画线ir发音为/ɜː/；B. skirt 画线ir发音为/ɜː/；C. fire 画线ir发音为/aɪə/，发音不同的是C。
5. A. passport 画线or发音为/ɔː/；B. forget 画线or发音为/ə/；C. north 画线or发音为/ɔː/，发音不同的是B。

二、火眼金睛——我会判断，并把错误部分的序号填在括号里，将改正后的填写在横线上。
1. Lingling had fish and chip for lunch.
A B C
()
2. What did she had for breakfast?
A B C
()
3. Where are the books with animals?
A B C
()
4. There are lots of different way to find information.
A B C
()

1. (C) chips
2. (B) have
3. (C) about
4. (C) ways

1. 炸鱼薯条是常见的固定食物表达，搭配为fish and chips，chip需要使用复数形式，因此C处错误。
2. 句子中已经出现助动词did，后面的谓语动词必须使用原形，had是have的过去式，不符合语法规则，因此B处错误。
3. 本句要表达“关于动物的书”，表示“关于”的含义时介词要用about，with不符合此处语义，因此C处错误。
4. different意为“不同的”，后面接可数名词时需要使用复数形式，way的复数是ways，因此C处错误。

三、融会贯通——我会按要求写句子。
Are these books about science?（作否定回答）

Sam had sandwiches and milk for breakfast.（对画线部分提问）

Mum bought some bananas for me yesterday.（对画线部分提问）

1. No, they aren't.
2. What did Sam have for breakfast?
3. What did Mum buy for you yesterday?

1. 第一题是Are引导的指代复数物品的一般疑问句，作否定回答时，先用No，再用代词they指代问句中的these books，后接be动词are的否定形式aren't即可。
2. 第二题划线部分是早餐的食物内容，对事物提问要使用特殊疑问词What，原句为一般过去时，需要借助助动词did，同时将原句的谓语动词had变回原形have，调整语序组成正确的特殊疑问句。
3. 第三题划线部分是妈妈购买的物品，对事物提问要使用特殊疑问词What，原句为一般过去时，借助助动词did，将谓语动词bought变回原形buy，同时将原句里的第一人称me转换为第二人称you，调整语序组成正确的特殊疑问句。