2026年启东中学作业本九年级语文上册人教版宿迁专版第71页答案
1. 解释加点的词。
(1)湖中人鸟声俱绝(
消失
)
(2)惟长堤一痕(
只
)
(3)有两人铺毡对坐(
相对
)
(4)湖中焉得更有此人(
哪能
)
(5)余强饮三大白而别(
古人罚酒时用的酒杯
)
(6)及下船(
等到
)

答案

1.(1)消失 (2)只 (3)相对 (4)哪能 (5)古人罚酒时用的酒杯 (6)等到
2. 词类活用。
(1)惟长堤一痕(
名词用作动词,露出一道痕迹
)
(2)客此(
名词用作动词,客居
)

答案

2.(1)名词用作动词,露出一道痕迹
(2)名词用作动词,客居
3.古今异义。
(1)余余住西湖
古义：
我
今义：剩下
(2)是是日更定矣
古义：
代词，这

今义：对；正确(跟“非”相对)
(3)余强饮三大白白而别
古义：
古人罚酒时用的酒杯

今义：像霜或雪的颜色(跟“黑”相对)

答案

3.(1)我 (2)代词,这 (3)古人罚酒时用的酒杯
4.一词多义。
(1)一 $\begin{cases} \mathrm{上下}\mathrm{一}\mathrm{白}( \quad ) \\ \mathrm{惟长堤}\mathrm{一}\mathrm{痕}( \quad ) \end{cases}$
(2)更 $\begin{cases} \mathrm{是日}\mathrm{更}\mathrm{定矣}( \quad ) \\ \mathrm{更}\mathrm{有痴似相公者}( \quad ) \end{cases}$
(3)是 $\begin{cases} \mathrm{是}\mathrm{日更定矣}( \quad ) \\ \mathrm{是}\mathrm{金陵人}( \quad ) \end{cases}$

答案

4.(1)全 数词,最小的正整数
(2)古代夜间的计时单位,一夜分为五更,每更约两小时 还
(3)这 用于判断,跟“非”相对
1. 理解性默写。（5分）
(1)《湖心亭看雪》中具体描写雪景的句子是：
雾凇沆砀
，
天与云与山与水
，
上下一白
。
(2)《湖心亭看雪》中描写西湖大雪三日后寂静场景的句子是：
湖中人鸟声俱绝
。
(3)《湖心亭看雪》中表现作者偶遇知音的惊喜之情和豪爽之举的句子是：
余强饮三大白而别
。

答案

1.(1)雾凇沆砀 天与云与山与水 上下一白 (2)湖中人鸟声俱绝 (3)余强饮三大白而别(每空1分)
2. 解释加点的词。(3分)
(1)是日更定矣（
）
(2)拥毳衣炉火（
）
(3)雾凇沆砀（
）
(4)与余舟一芥（
）
(5)舟中人两三粒而已（
）
(6)湖中焉得更有此人（
）
3. 解释加点的多义词。(4分)
湖中人鸟声俱绝（
）
率妻子邑人来此绝境（
）
4. 用“/”给下面的句子划分朗读节奏。(限两处)(2分)
湖中人鸟声俱绝
5. 下列对《湖心亭看雪》的赏析不正确的一项是(3分) （
）
A. 文章开头交代作者去西湖的特定时间与环境，暗含对西湖雪景的痴情。
B. 文中运用白描手法，展示夜晚雪中西湖壮观、冷寂的景色。
C. 文中运用神态、语言、动作描写，表现了作者偶遇知音的喜悦之情和豪爽之举。
D. 文章最后一句借舟子的话赞扬了作者比客居者更痴情于西湖雪景。

答案

2.(1)这 (2)裘皮衣服 (3)白汽弥漫的样子 (4)小船 (5)罢了 (6)哪能(每空0.5分)
3. 消失 与外界隔绝的(每空2分)
4. 湖中/人鸟声/俱绝(每处1分)
5. D(3分) 【解析】文章最后一句借舟子的话表达了作者对“痴情”的赞赏，同时以天涯遇知音的愉悦化解了心中淡淡的愁绪。