二、【我眼中的山景】按要求完成句子练习。
1. 毛栗子像小刺猬一样挂在枝头。（仿写比喻句）
山楂果像。
2. 小山雀在枝头唱歌。（仿写拟人句）

1. 一颗颗红宝石一样挂在枝头
2. 小溪在山间欢快地奔跑。

三、【来到外婆家】品读句子，完成练习。
外婆的家在山脚下。山上山下宝贝多，有吃的，有玩的，还有看的。
1. 外婆的家在 （）
A. 山顶 B. 半山腰 C. 山脚下
2. “宝贝”在句中指的是。
3. 仿照画“——”的句子，用“有……有……还有……”写一句话。

1. C
2. 吃的，玩的，看的
3. 示例:公园里的花真多,有迎春花,有海棠花,还有杜鹃花。

四、【外婆家的乐趣多】阅读课文片段，完成练习。
有时候舅舅从山上干活回来，会带一些山楂、柿子或毛栗子，外婆总要给我留一份。
天气好的时候，在屋后的山上玩，会看到一只只小山雀在林间欢快地蹦来跳去，它们是我最喜欢的宝贝。外婆告诉我，从小喂大的山雀不会逃，唧唧一叫，就飞到你手上，唱支小曲给你听。
每到春天，外婆家屋后的山上，开满了姹紫嫣红的杜鹃花，还有许许多多说不出名字的野花。舅妈出门，采几朵野花戴在头上，或者别在衣服上，走起路来香气扑鼻。
1. 照样子，写词语。
（1）例：许许多多（AABB式）
（2）例：一（朵）野花 一（）山雀 一（）小曲
2. 从外婆总要给“我”留一份，可以看出 （）
A. 舅舅带回的东西太多，外婆怕浪费，让“我”一起吃。
B. 外婆爱“我”，有吃的就想着留给“我”。
C. 外婆不喜欢舅舅把山上的东西带回家，让“我”带走。
3. 根据选文可知，“我”最喜欢的宝贝是 （）
A. 毛栗子 B. 小山雀 C. 杜鹃花 D. 山楂
4. 用“——”画出第3自然段中描写景物的句子。我还知道、、这些成语可以用来描写春天。
5. 【语文要素】外婆家带给“我”哪些乐趣？根据选文内容，完成思维导图。（填序号）

6. 【新思维 开放探究】阅读选文，想象画面填空。
我仿佛看到，听到，闻到。

1. 示例:(1) 高高兴兴 明明白白
(2) 只 支
2. B
3. B
4. 每到春天,外婆家屋后的山上,开满了姹紫嫣红的杜鹃花,还有许许多多说不出名字的野花。 示例:鸟语花香 百花齐放 花红柳绿
5. ③ ① ②
6. 示例:漫山遍野的杜鹃花和五颜六色的野花竞相开放 鸟儿欢快的歌声 花朵的阵阵芬芳