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(2025-2026浙江湖州长兴期末测试,19-21,10分)
【甲】
王冕①者,诸暨人。幼贫,父使牧牛,窃入学舍听诸生诵书,暮乃返,亡其牛。父怒挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。后遂通《春秋》②,工画梅花,以篆字题之,世皆珍之。
(选自《宋学士全集》)
【乙】
邴原③少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,皆富贵家也。原于是泣耳。”师恻然曰:“苟欲学,可相资也,何贫之有?”原于是得读书。凡得书,一览辄诵,遂成名儒。
(选自《初潭集》)
[注释]①王冕:元末明初人。②《春秋》:儒家经典。③邴(bǐng)原:东汉末人。
11. 解释下列加点词。(3分)
(1)亡 其牛: (2)曷 不听其所为:
(3)一览辄 诵:
12. 用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)儿痴如此,曷不听其所为?
(2)苟欲学,可相资也,何贫之有?
13. 两则短文都写了“贫而向学”,请结合原文简要分析王冕与邴原的求学精神有何异同。(3分)
(2025-2026浙江湖州长兴期末测试,19-21,10分)
【甲】
王冕①者,诸暨人。幼贫,父使牧牛,窃入学舍听诸生诵书,暮乃返,亡其牛。父怒挞之,已而复如初。母曰:“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦。后遂通《春秋》②,工画梅花,以篆字题之,世皆珍之。
(选自《宋学士全集》)
【乙】
邴原③少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤,贫者易感。夫书者,凡得学者,皆富贵家也。原于是泣耳。”师恻然曰:“苟欲学,可相资也,何贫之有?”原于是得读书。凡得书,一览辄诵,遂成名儒。
(选自《初潭集》)
[注释]①王冕:元末明初人。②《春秋》:儒家经典。③邴(bǐng)原:东汉末人。
11. 解释下列加点词。(3分)
(1)
(3)一览
12. 用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)儿痴如此,曷不听其所为?
(2)苟欲学,可相资也,何贫之有?
13. 两则短文都写了“贫而向学”,请结合原文简要分析王冕与邴原的求学精神有何异同。(3分)
答案
11. (1)丢失 (2)为何 (3)就
12. (1)孩子痴迷到这种程度,为什么不让他去做想做的事呢?
(2)如果你想学习,我可以资助你,有什么好说贫穷的呢?
13. 同:家贫却酷爱读书,都得到他人帮助。异:王冕“窃入学舍”“坐佛膝读”,突出“苦学”;邴原“过书舍而泣”,以情动师,“凡得书,一览辄诵”,突出“敏而好学”。
12. (1)孩子痴迷到这种程度,为什么不让他去做想做的事呢?
(2)如果你想学习,我可以资助你,有什么好说贫穷的呢?
13. 同:家贫却酷爱读书,都得到他人帮助。异:王冕“窃入学舍”“坐佛膝读”,突出“苦学”;邴原“过书舍而泣”,以情动师,“凡得书,一览辄诵”,突出“敏而好学”。
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