五、看图，根据上下文完成对话。
A: Hi, Fox. B: .
A: Do you like ?
B: Yes, I . It's fun.
A: Me too. Come and with me now.
B: OK.

Hi/Hello; playing football; do; play

【分析】首先观察对话上下文，第一句A向狐狸打招呼“Hi, Fox.”，所以B需要回应问候；再看插图是狐狸和足球，可知对话围绕踢足球展开；A的问句是Do引导的一般疑问句，需对应正确回答；最后A发出邀请，选择合适的动词即可。
【解析】1. 第一空：回应对方的问候“Hi”，可用Hi或Hello；2. 第二、三空：结合插图的足球，“踢足球”是play football，like后接动名词，故填playing football；3. 第四空：Do引导的一般疑问句的肯定回答为“Yes, I do”，故填do；4. 第五空：邀请对方一起玩，用动词play，故填play。
【答案】Hi/Hello; playing football; do; play
【知识点】日常交际用语、动词短语、一般疑问句答语
【点评】本题结合图片与日常对话场景，考察小学英语基础交际能力，题型常见，易于理解。
【难度系数】0.4

六、[新素材] Alice 把她一家人的运动喜好做成了图表。请根据图表.判断正(T)误(F)。

() 1. Alice's family all like sport.
() 2. Alice's father likes playing basketball.
() 3. Alice's mother likes swimming.
() 4. Alice's mother and father both(都) like running.
() 5. Alice's family can play football.

1. T 解析：由图表可以看出，Alice一家都喜欢运动。
2. T 3. T 4. F
5. T 解析：踢足球在三个圆的重叠部分，因此可以判断他们都会踢足球。

【分析】
本题是根据韦恩图（展示Alice一家运动喜好）判断正误的题目，解题思路为：先明确三个圆分别代表Alice's father、Alice's mother、Alice，再逐个核对每个小题的描述，对应图表中人物的运动项目区域，判断描述是否与图表内容一致。
【解析】
1. 图表中Alice的爸爸、妈妈、Alice的圆内均有运动项目，说明全家都喜欢运动，故本题正确（T）。
2. Alice's father的圆与play basketball的区域重叠，说明爸爸喜欢打篮球，故本题正确（T）。
3. Alice's mother的圆与swim的区域重叠，说明妈妈喜欢游泳，故本题正确（T）。
4. run的区域仅在Alice's father和Alice的圆重叠处，不在Alice's mother的圆内，说明妈妈不喜欢跑步，故本题错误（F）。
5. play football的区域是三个圆的共同重叠部分，说明全家都喜欢踢足球，故本题正确（T）。
【答案】
1. T 2. T 3. T 4. F 5. T
【知识点】
英语阅读理解，图表信息提取，判断正误题
【点评】
本题结合韦恩图考查英语信息匹配，需准确对应人物与运动项目的区域，难度适中，仔细观察图表即可完成判断。
【难度系数】
0.7