2026年暑假作业河南人民出版社四年级数学苏教版第16页答案
3. 下面算式的积与$240×30$的积不相同的是(
D
)。

A.$120×60$
B.$2400×3$
C.$480×15$
D.$2400×300$

答案

3.D

解析

【分析】
解题时我们可以有两种思路:第一种是先计算出题干中$240×30$的积,再分别计算每个选项的乘积,对比后找出积不相同的选项;第二种是利用积的变化规律判断:两个数相乘时,如果一个因数乘一个不为0的数,另一个因数除以相同的数,积不变,不需要算出完整结果就能快速判断。
【解析】
方法一:直接计算对比
首先计算题干算式的积:
$240×30=7200$
再分别计算各选项的积:
A选项:$120×60=7200$,与题干积相等;
B选项:$2400×3=7200$,与题干积相等;
C选项:$480×15=7200$,与题干积相等;
D选项:$2400×300=720000$,与题干的7200不相等。
方法二:用积的变化规律判断
A选项:240除以2得120,30乘2得60,积不变;
B选项:240乘10得2400,30除以10得3,积不变;
C选项:240乘2得480,30除以2得15,积不变;
D选项:240乘10得2400,30乘10得300,积要乘$10×10=100$,积发生变化。
因此答案选D。
【答案】
D
【知识点】
整数乘法计算、积的变化规律
【点评】
本题主要考查乘法计算和积的变化规律的应用,熟练掌握积的变化规律可以减少计算量,提升解题效率。
【难度系数】
0.9
三、用竖式计算。
47×180=
450×60=
50×102=
60×340=
60×205=
60×250=
25×26=
807×12=

答案

47×180=8460
450×60=27000
50×102=5100
60×340=20400
60×205=12300
60×250=15000
25×26=650
807×12=9684

解析

【分析】
这是一组多位数乘法的竖式计算题,解题时可以分类处理:①如果乘数末尾有0,可采用简便算法:先把0前面的数对齐相乘,再数两个乘数末尾一共有几个0,就在所得积的末尾添上相同个数的0,能有效减少计算量;②如果乘数中间有0或者没有0,就按照多位数乘两位数的基本规则计算:先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数末尾和个位对齐,再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数末尾和十位对齐,最后把两次乘得的数相加,计算时注意不要漏乘数位,进位数值要记准。
【解析】
1. $47×180$:先计算$47×18$,$47×8=376$,$47×10=470$,相加得$376+470=846$,两个乘数末尾共1个0,在846后添1个0,结果为8460。
2. $450×60$:先计算$45×6=270$,两个乘数末尾共2个0,在270后添2个0,结果为27000。
3. $50×102$:先计算$102×5=510$,乘数末尾共1个0,在510后添1个0,结果为5100。
4. $60×340$:先计算$34×6=204$,两个乘数末尾共2个0,在204后添2个0,结果为20400。
5. $60×205$:先计算$205×6=1230$,乘数末尾共1个0,在1230后添1个0,结果为12300。
6. $60×250$:先计算$25×6=150$,两个乘数末尾共2个0,在150后添2个0,结果为15000。
7. $25×26$:先算$25×6=150$,再算$25×20=500$,相加得$150+500=650$。
8. $807×12$:先算$807×2=1614$,再算$807×10=8070$,相加得$1614+8070=9684$。
【答案】
$47×180=8460$
$450×60=27000$
$50×102=5100$
$60×340=20400$
$60×205=12300$
$60×250=15000$
$25×26=650$
$807×12=9684$
【知识点】
多位数乘两位数计算、乘数末尾有0的简便乘法、乘数中间有0的乘法
【点评】
本组题目属于乘法计算基础题,重点考察竖式计算的熟练度和准确度,计算时要注意区分末尾有0的简便算法和普通乘法的计算规则,避免出现进位漏加、末尾0个数数错的失误,做完后可通过逆运算验算降低错误率。
【难度系数】
0.8
四、解答题。
1. 一个长方形草地面积为240平方米,宽为4米,将这个长方形草地的宽扩大到原来的4倍,长不变,扩大后的草地面积是多少平方米?

答案

1. 240×4=960(平方米)

解析

【分析】
解题有两种思路:①利用积的变化规律求解:长方形面积公式为长×宽,已知长不变,宽扩大到原来的4倍,相当于乘法算式中一个因数不变,另一个因数乘4,积也会同步乘4,因此直接用原面积乘4即可得到扩大后的面积,解题更简便。②常规计算法:先根据原长方形的面积和宽算出长,再计算扩大后的宽,最后用长乘扩大后的宽得到新面积,两种方法都能得出正确结果。
【解析】
方法一(积的变化规律法):
长方形面积=长×宽,长不变,宽扩大到原来的4倍,面积也扩大到原来的4倍。
$240×4=960$(平方米)
方法二(常规计算法,可用于验证):
先求长方形的长:$240÷4=60$(米)
再求扩大后的宽:$4×4=16$(米)
最后求扩大后的面积:$60×16=960$(平方米)
【答案】
960平方米
【知识点】
长方形面积计算、积的变化规律
【点评】
本题既可以通过基础的长方形面积公式分步计算求解,也可以利用积的变化规律直接快速得出结果,侧重考察对公式和规律的灵活运用能力。
【难度系数】
0.8
2. 甲、乙两地相距1100千米,一辆汽车从甲地开往乙地,行了12小时后,距乙地还有224千米,这辆汽车平均每小时行驶多少千米?

答案

2. (1100-224)÷12=73(千米)

解析

【分析】
要计算汽车的平均行驶速度,需用到行程问题的基本公式:速度=行驶路程÷行驶时间。题目中已知行驶时间为12小时,但12小时并未走完全程,因此不能直接用总路程计算。第一步先求出12小时内汽车实际行驶的路程,用甲乙两地总距离减去还未行驶的224千米,得到已行驶的路程后,再除以行驶时间12小时,就能算出平均每小时行驶的千米数。
【解析】
1. 先计算12小时汽车行驶的路程:
$1100 - 224 = 876$(千米)
2. 再计算汽车的平均行驶速度:
$876 ÷ 12 = 73$(千米)
列综合算式计算:
$(1100 - 224) ÷ 12 = 73$(千米)
【答案】
这辆汽车平均每小时行驶73千米。
【知识点】
路程速度时间的关系、整数四则混合运算
【点评】
本题是行程问题的基础应用,解题关键是找准行驶时间对应的实际路程,再代入速度公式计算即可,运算时注意先算括号内的减法,再算除法,保证计算准确。
【难度系数】
0.8