4.操作题。
先画出右面轴对称图形的另一半，再画出整个轴对称图形向左平移7格后的图形。

1. 补全轴对称图形：标记对称轴右侧现有图形的全部顶点，数出每个顶点到水平虚线对称轴的垂直格数，在对称轴左侧距离对称轴相等的对应位置描出对称点，按照原图形的连线顺序顺次连接各对称点，完成轴对称图形另一半的绘制。
2. 绘制平移后的图形：将补全得到的完整轴对称图形的所有顶点，全部向左平移7格，标记出各顶点平移后的新位置，按照完整轴对称图形的连线顺序顺次连接所有新顶点，得到向左平移7格后的图形。
最终按上述步骤即可画出符合要求的两个图形。

5. 统计分析。
育才小学四年级回收易拉罐的情况如下表。
育才小学四年级回收易拉罐
情况统计表


(1)根据统计表完成统计图。
(2)四(2)班()月回收的易拉罐最多,()月回收的易拉罐最少。
(3)四(1)班平均每月回收()个易拉罐。
(4)如果每回收10个易拉罐可以制作2个新易拉罐,四(2)班4个月回收的易拉罐可以制作几个新易拉罐?

5.(1)略
(2)七 四
(3)27
(4)(24+26+28+32)÷10×2=22(个)