1. 细心分辨，填一填。
天气yù bào（）真准，在我去买jiàng yóu（）的路上，原本wǎ lán（）的天空突然变得阴沉，继而下起了雨，世界变得xuān nào（）起来。我飞快地跑回家，双手轻轻地、慢慢地拿出yī guì（）里的新雨衣。我穿上新雨衣，shuǎi kāi（）胳膊，张开双手，叫嚷（）着奔进雨中，任凭雨水滴到我的zuǐ chún（）上，也毫不在意，我蹦啊跳啊，别提多开心了！
（1）结合上面情境读拼音，将词语规范地写在对应的括号里。
（2）语段中画波浪线的部分可以用一个四字词语来表示，它是“”。
（3）从上面的加点动词中，你能体会到“我”的心情，请你也用这种写法写一写你的某种心情：

1. (1) 预报 酱油 瓦蓝 喧闹 衣柜 甩开 叫嚷 嘴唇 蹦 (2) 小心翼翼 (3) 兴奋 示例：听到好消息，我一下子跳起来，拍着手又跑又笑。

2. 下列加点字读音都正确的一项是（）

A.逗引（dòu） 痱子（fèi）
B.蒜薹（tái） 瞟一眼（piāo）
C.兴奋（xìng） 窸窣（sū）
D.玛瑙（nǎo） 焖米饭（mēn）

2. A

3. 根据语境，用本课中出现的ABB式词语补全句子。
小草静（）地钻出地面，春雨静静地下着。沙（）的雨点儿落在我的嘴唇上，真好啊！雨水淋湿的马路上，像铺了一层明（）的玻璃。风儿吹过，树叶甜（）地唱起了歌……

3. 悄悄 啦啦 晃晃 丝丝

4.优美句子，品一品。
（1）甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时，我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。
这句话运用了的修辞手法，心“像要从嗓子里蹦出来”写出了“我”的心情。
请你运用这种修辞手法写一句话，表达自己的心情。

（2）路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。
这句话运用的修辞手法，把雨后路灯照耀下的马路路面比作，把小杨树上的雨水比作。生动形象地写出了雨后马路的景色，也引发了“我”对穿雨衣的憧憬，充分地体现了一个“”字。

4. (1) 夸张 激动、高兴 示例：孩子们的笑声把树枝上的雪都震落下来。 (2) 比喻 明晃晃的玻璃 珍珠玛瑙 盼