2026年学生成长册七年级道德与法治下册人教版第25页答案
1. 如何做一个有自尊的人?
(1)学会维护自己的
人格尊严
。
(2)学会不断
提升自己
。
(3)学会
尊重他人
。

答案

1.(1)人格尊严 (2)提升自己 (3)尊重他人
2. 如何维护自己的人格尊严?
(1)我们要恪守为人之德,坚持人格独立,不做有损
人格
的事。
(2)面对他人的议论或批评,我们要有平和、
豁达
的心态,做到"有则改之,无则加勉"。
(3)面对他人的侮辱和诋毁,我们应当予以回击,必要时运用
法律武器
保护自己。

答案

2.(1)人格 (2)豁达 (3)法律武器
3. 要做到真正的自尊,我们应如何提升自己?
(1)真正的自尊,来自一个人的
努力
、拼搏和进取。
(2)在学习上,我们应努力充实自己,开阔视野,增长
智慧
。

答案

3.(1)努力 (2)智慧 (3)个人修养
4. 为什么要学会尊重他人?
人都有
自尊
的需要,尊重他人,才可能赢得他人的尊重。

答案

4.自尊
5. 如何做到尊重他人?
(1)尊重他人,就要尊重他人的
隐私
和人格,不取笑、歧视他人,更不能侮辱他人。
(2)接纳他人不同的个性和处世风格,尊重他人不同的生活习惯,珍视他人的
劳动
和付出。

答案

5.(1)隐私 (2)劳动
一、单项选择题
1. 在中国历史上,古有饥民贫困潦倒"不食嗟来之食",即"不吃被无礼给予得来的食物"之典;近有朱自清宁可舍身去死,也要"断然拒绝美国具有收买灵魂性质的一切施舍物资"之范。这些古今人物用生命争得了
,捍卫了
。 (
B
)

A.做人的礼遇 道德义务
B.做人的气节 人格尊严
C.做人的情感 法定义务
D.做人的条件 人身自由

答案

1.B
2. 小雨同学是英语课代表,在学校组织的期中考试中英语成绩并不是很理想。老师认为她学习方法不合理,学习态度不坚定,小雨很难过。针对老师的评价小雨应该 (
C
)

A.做自尊的人,为自己据理力争
B.置若罔闻,维护自己的人格尊严
C.理解老师,有则改之,无则加勉
D.辞掉课代表,发誓不与老师来往

答案

2.C
3. 后汉东莱太守杨震经过管辖地昌邑县时,县令王密送去十金,并说"暮夜无知者"。杨震严词拒受,说:"天知,地知,你知,我知,何谓无知?"人们因此称他为"四知太守"。杨震值得我们当代人学习的品质是 (
B
)

A.自信,要相信自己的能力
B.自尊,不做有损人格的事
C.自强,有不断进取的精神
D.自负,遇事有自己的主见

答案

3.B