昆虫记(节选)
①条纹蜘蛛是我所知道的蜘蛛中最完美的一种。在它那胖胖的像榛子仁一般大小的身体上，有着黄、黑、银三色相间的条纹，所以它的名字叫“条纹蜘蛛”。它们的八只脚环绕在身体周围，好像车轮的辐条。
②几乎什么小虫子它都爱吃。不管那是蝗虫跳跃的地方还是苍蜂盘旋的地方，是蜻蜓跳舞的地方还是蝴蝶飞翔的地方，只要它能找到攀网的地方，它就会立刻织起网来。它常常把网横跨在小溪的两岸，因为那种地方猎物比较丰盛。有时候它也在长着小草的斜坡上或榆树林里织网，因为那里是蚱蜢的乐园。
阅读点津
○借助关键句能帮助我们读懂一段话，也能帮助我们概括一段话的主要意思。
1. 短文是从()和()两个方面来写条纹蜘蛛的。(填选项)
A. 外形特点
B. 繁殖
C. 生活习性
D. 天敌
2. 第②自然段的关键句是。作者列举了条纹蜘蛛爱吃的昆虫，有、、、、。
3. “几乎什么小虫子它都爱吃”中的“几乎”可以去掉吗？为什么？

1. A C（解析：本题考查概括能力。第一自然段写的是条纹蜘蛛的外形，第二自然段写的是条纹蜘蛛什么都爱吃，这便是它的生活习性。）
2. 几乎什么小虫子它都爱吃 蝗虫 苍蝇 蜻蜓 蝴蝶 蚱蜢（解析：本题考查寻找关键句的能力以及提取信息的能力。关键句一般在段落开头或段落结尾，显然，第二自然段的关键句就是首句。而条纹蜘蛛爱吃的昆虫，我们可以从条纹蜘蛛喜欢去的地方找到答案。）
3. 不可以。如果去掉了“几乎”，句子意思就变成了条纹蜘蛛爱吃所有的小虫子，与事实不符，这也体现了选文语言十分准确、严谨。（解析：本题考查遣词能力。这类题目在回答时基本要做到这么几点：1. 先表达观点：可以或者不可以；2. 讲清词语的意思以及如果去掉该词语意思上有什么变化；3. 说清这样的表达体现了文本的什么特点。）

自然界的时钟
①公鸡报晓，是大家都知道的。其实，要是你留心观察大自然里的生物活动，就会发现，自然界里的生物都有一座奇妙的“活时钟”。
②仔细看看各种花儿开放和凋谢的时间，你会发现它们各有一张时间表。用来酿造啤酒的蛇麻草，在凌晨三点左右开放，到八九点钟就凋谢了；牵牛花大约在凌晨四点打开喇叭，快中午时便收拢了；中午太阳当顶，美丽的午时花才露出它的笑脸；日落西山后，夜来香不声不响地开始吐香……
③植物知道时间，小动物也清楚时间呢。东方刚要亮，百鸟就开始啼鸣；太阳落山，鸟回林、鸡进窝，躲在地洞里的老鼠却开始活跃起来。猫头鹰好像知道老鼠的行踪，它白天睡觉，夜间到田野里巡逻捕鼠，不用小闹钟，到时间就醒啦。
④不仅这样，连没有手表的昆虫也知道花儿开放和凋谢的时间。勤劳的蜜蜂一早飞向牵牛花，中午飞向午时花。至于夜蛾，它们是夜来香的客人，每天晚上，总是准时去拜访它。
⑤有人觉得太阳的出没和潮汐的涨落给生物报时，但这只是生物有规律活动的外在条件。在动植物生命内部，还有一个像钟表一样的东西，生物用它计量时间，这个神秘的“生命之神”，就是“生物钟”。靠着生物钟，花草能感知时间，昆虫能按时“赴约”。
1. 与“公鸡报晓，是大家都知道的”中“知道”的意思最接近的是()
A. 知识
B. 知晓
C. 通知
D. 指导
2. 判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。
(1)自然界里只有公鸡这一种“活时钟”。()
(2)牵牛花凌晨四点左右开放，快中午时收拢；午时花中午开放；夜来香晚上开放。()
(3)生物能有规律活动，是因为它们体内有“生物钟”。()
3. 借助关键语句，概括第③自然段的段意。

4. 文中有很多生动的语句，请找出一句画“”，并说说好在哪里。

1. B（解析：本题考查近义词辨析。题干中“知道”是动词，指“了解、明白”。选项A是名词，C侧重“传达信息”，D侧重“引导教导”，均与“知道”含义不符；B项“知晓”为动词，含义完全一致，故选B。）
2. （1）×（解析：原文开篇即说明“自然界里的生物都有‘活时钟’”，后续通过花儿、小鸟、猫头鹰等多个例子印证，并非“只有公鸡”，题干表述错误。）
（2）√（解析：题干描述与原文第二自然段中三种花的开放时间完全吻合，表述正确。）
（3）√（解析：本题考查核心原因理解。原文明确指出生物规律活动的内在核心是“生物钟”，外在条件是太阳出没和潮汐涨落，题干准确概括了核心原因，表述正确。）
3. 小动物也有奇妙的“活时钟”，会按照时间规律进行活动。[解析：本题考查段落概括能力。概括段意需抓住总起句（中心句）和段落核心内容，第三自然段以“小动物也清楚时间”为总起，后续例子均体现“小动物按时间活动”，整合后即为段意，无需罗列具体例子。]
4. 示例：牵牛花大约在凌晨四点打开喇叭，快中午时便收拢了。 这句话把牵牛花开放说成“打开喇叭”，把凋谢说成“收拢”，运用了拟人的修辞手法，赋予牵牛花人的动作，生动形象地写出了牵牛花开放和凋谢的样子，让读者更容易想象出画面，体现出作者观察细致。