1. 下列生活现象中,有“重复”规律的请在□里画“√”。

√
红绿灯√
一个星期有7天□
转动的指针答案
√ √ □
解析
红绿灯按红、黄、绿顺序重复出现;一个星期7天按一、二、三、四、五、六、日顺序重复出现;转动的指针方向不断变化,无固定重复规律。
2. 生活中还有很多有“重复”规律的现象,你能举些例子吗?在下面的方框里画一画、写一写,并和同伴说一说。
答案
方框中可画或写如下例子:
例子1:气球的排列🎈🎈🎈(红、黄、蓝重复);
例子2:交通信号灯(红、黄、绿重复);
例子3:四季(春、夏、秋、冬重复)。
例子1:气球的排列🎈🎈🎈(红、黄、蓝重复);
例子2:交通信号灯(红、黄、绿重复);
例子3:四季(春、夏、秋、冬重复)。
3. 在活动中,你的表现怎么样?评一评。

答案
根据自己的实际情况在对应的☆上涂色。
例如:
能够发现生活中“重复”的规律 ☆☆★
能向别人介绍生活中“重复”的规律 ☆☆★
能认真倾听别人提出的改进建议 ☆☆★
例如:
能够发现生活中“重复”的规律 ☆☆★
能向别人介绍生活中“重复”的规律 ☆☆★
能认真倾听别人提出的改进建议 ☆☆★
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