(二)柳树姑娘
① 我们这条胡同里，有一条绿色的绸带——柳树。这些柳树不仅给我们带来了新鲜的空气，还带来了无限的生机。
② 清晨，柳树经过一场夜雨的洗涤，散发出阵阵清香。枝条上的无数个小水珠在几缕阳光的照射下闪闪发光，犹如一颗颗钻石。几只顽皮的小鸟在柳树姑娘的头发上荡秋千，哼唱着轻快的歌曲，好像在赞美她的美丽。
③ 中午，太阳高高地挂在碧蓝碧蓝的天空中，这正是柳树姑娘施展“魔术”的好时机。只见她的头发里飞出一片片雪白雪白的柳絮，既像棉絮，又像纷纷扬扬的雪花。淘气的柳絮在天空中自由自在地飘来飘去，像一群无忧无虑的小精灵。
④ 傍晚，柳树姑娘蒙上了一层橘黄色的薄纱。一阵风吹来，柳树的枝条唰唰作响，随风飘动，好像在诉说着一天的趣事。
⑤ 夜深了，月亮婆婆从云里钻出来，把银白色的光芒洒向大地，柳树姑娘也进入了梦乡。
20. 在括号里填上恰当的词语。
()的柳树 ()的柳絮 ()的柳枝
21. 用“○”在文中圈出表示写作顺序的关键词，借助关键词，我知道作者是按照顺序来观察和描写柳树的。
22. 读优美生动的句子，完成练习。
(1)第②段画线句中的“荡秋千”一词用得传神，让我想到了()
A. 柳条随风摇摆的样子。
B. 小鸟在柳枝间玩耍的情景。
C. 小鸟动听的歌声。
D. 柳树散发出阵阵清香。
(2)第③段画线句把柳絮比作“”和“”，形象地写出了柳絮的颜色和飘飞的状态。
23. 读第②～⑤段，你脑海中分别浮现出的画面依次是()、()、()、()。(填序号)
A. 柳絮纷飞图 B. 月下柳眠图
C. 柳条飘舞图 D. 雨后清新图
24. 从对柳树的描写中，我们可以体会到作者对柳树的之情。

20. 绿色；雪白雪白；细长
21. 清晨、中午、傍晚、夜深了；时间
22. (1)B
(2)棉絮；雪花；雪白雪白
23. D；A；C；B
24. 喜爱和赞美