一、抄写下面的诗句，注意把字写工整、美观。
谁言寸草心，报得三春晖。

谁言寸草心，报得三春晖。

本题要求工整、美观地抄写诗句“谁言寸草心，报得三春晖”，书写时需注意汉字的间架结构，保持卷面整洁。

二、读词语和诗句，用“√”给加点字选择正确的读音。
碧波万顷（yè qǐng） 童孙未解供耕织（gòng gōng）
燕园圣地（yān yàn） 山衔落日浸寒漪（yī qí）

qǐng gòng yān yī

三、读拼音，写词语。
阳光下，树上的sāng yè()闪闪发亮，hú dié()在林间xián guàng()，老农在田间gēng yún()，一切都充满了生机。

桑叶 蝴蝶 闲逛 耕耘

四、按要求写句子。
1.花开了，鸟飞了，虫子叫了。（展开想象，把画面写具体）

2.这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（用加点部分仿写句子）

3.我带走的，岂止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅？（改变句子的说法，意思不变）

1. 示例：粉嘟嘟的樱花挨挨挤挤，雪白的梨花挂满枝头，风一吹就簌簌掉花瓣。胖乎乎的麻雀“扑棱棱”从屋檐下飞起，歪着脑袋在树枝间蹦来蹦去，叽叽喳喳聊个不停。小虫子也不甘寂寞，藏在叶片底下“嚯嚯嚯”地唱歌。
2. 略
3. 我带走的，不止是我慈爱的外祖父珍藏的一幅丹青、几朵血梅。

五、下面的句子应读出什么语气？请选择正确的选项。（填序号）
①生气 ②愉悦 ③惆怅
1. 黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。 （）
2. 这清白的梅花，是能玷污的吗？ （）
3. 月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡的月亮啊！ （）

1. ② 2. ① 3. ③

阅读园地
雨中思乡
望着窗外飘飘洒洒的细雨，我突然感到自己是那么的寂寞、怅然，而又那么的失落，总觉得时间过得好慢，再也无法用“匆匆”二字来形容时间的稍纵即逝，也无法用“时光如流水”来说服了。雨越下越大，像一颗伶仃的心在不停地流泪，在我眼前形成一道水帘。这样的一道景色在一位作家的笔下，会显得熠熠夺目，妙笔生花，但对于一个思乡的人来说，它却是心泪自流，让人触景伤情。在那朦胧的雨帘中，我看不见天、望不见山，我知道，是因为我眼眶中的泪水挡住了我的视线，让一切变得那么隐约、渺小。
我太想念我的家了。它是我来到这个世界上接触到的第一个环境，是哺育我、教会我做人的地方，那儿的每一件东西都令我难以忘怀，每一个家庭成员都与我血脉相连。谁不会因为离开它而思念不已呢？
曾在月朗星稀的夜晚，依偎在妈妈的身边，听她给我讲故事。曾在火辣辣的太阳下，陪伴着爸爸在田地里辛勤劳作。他们不管有多累，都会抽空给我讲生动感人的故事，这些故事伴我长大。
千百年来，有多少游子写下感人的思乡诗篇，李白曾低吟“举头望明月，低头思故乡”，崔颢曾轻叹“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”……每当吟诵这些诗句，想到父母慈祥的面孔，我总会热泪盈眶。我想，只有自己努力学习，争取优异成绩，才能回报他们，不辜负他们对我的期望。
蒙蒙细雨，仍旧飘飘洒洒地下着，眼前的水帘仍旧飞流直下。“……古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”我悟到了！
☆ 除了文中引用的，你还知道哪些思乡的诗句？请再写出连续的两句。

示例：独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。