2026年同步测控优化设计八年级英语下册人教版第58页答案
将下列图片与相应的句子配对

1. 2.

3. 4.

5.
A.The temperature in winter here
always falls below zero.
B.What's the depth of the lake?
C.Global warming makes the sea levels
rise.
D.The Great Wall is one of the wonders
of the world.
E.What animals live at the bottom of
the ocean?
1.
D
2.
A
3.
E

4.
C
5.
B

答案

1. D 2. A 3. E 4. C 5. B

解析

【分析】本题为图文配对题,解题思路是先准确理解每个英文句子的核心含义,再将句子与对应图片的主题进行匹配,最终得出正确配对结果。
【解析】先分析各句子含义:A句意为“这里冬天的温度总是降到零度以下”,对应第2个图片;B句意为“这个湖的深度是多少”,对应第5个图片;C句意为“全球变暖导致海平面上升”,对应第4个图片;D句意为“长城是世界奇迹之一”,对应第1个图片;E句意为“什么动物生活在海洋底部”,对应第3个图片。因此配对结果为1.D、2.A、3.E、4.C、5.B。
【答案】1.D 2.A 3.E 4.C 5.B
【知识点】英语句子理解、图文匹配
【点评】本题考查英语句子含义解读与图文匹配的基础能力,难度适中,需准确把握句子核心信息完成配对。
【难度系数】0.5
一、两人一组,就遇到的问题进行问答
典型句式:
1.−What's the lowest place on earth?
−It's;...
2.−What's the highest mountain in
the world?
−It's...
−How high is it?
−It's...

答案

1. −What's the lowest place on earth?
−It's the Dead Sea.
2. −What's the highest mountain in the world?
−It's Qomolangma.
−How high is it?
−It's 8848.86 meters high.

解析

【分析】本题考查英语指定句式的运用,需结合地理常识,准确回答关于世界最低处和最高山的问题,严格遵循题目给出的典型问答句式作答。
【解析】1. 针对问题“What's the lowest place on earth?”,根据地理常识,世界最低处是死海,用典型句式回答为“It's the Dead Sea.”;2. 针对问题“What's the highest mountain in the world?”,世界最高山是珠穆朗玛峰,回答为“It's Qomolangma.”;再针对问题“How high is it?”,珠穆朗玛峰的高度为8848.86米,回答为“It's 8848.86 meters high.”,完全贴合题目给定的典型句式要求。
【答案】1. −What's the lowest place on earth?−It's the Dead Sea.2. −What's the highest mountain in the world?−It's Qomolangma.−How high is it?−It's 8848.86 meters high.
【知识点】英语日常交际用语、地理常识应用
【点评】本题将英语句式练习与基础地理知识结合,题型基础,主要考查学生对指定问答句式的掌握及简单地理常识的积累,适合日常口语练习使用。
【难度系数】0.2
二、根据图片及语境提示补全对话
1.

2.
重难点探究
The Wonders of Nature 大自然的奇观
剖析 wonder 意为“奇观;奇迹”。
The Great Wall is one of the wonders of the world.长城是世界奇迹之一。
拓展 wonder 作为名词,还可意为“惊奇,惊叹”;也可指人,意为“奇人,奇才”。
作为动词, wonder 意为“琢磨;想知道;感到异”。 wonder 加−ful ,为形容词 wonderful,意为“精彩的;绝妙的”。
They were filled with wonder at the
waterfall.
他们对瀑布惊叹不已。
Einstein was a scientific wonder.
爱因斯坦是科学界的奇才。
I wonder who she is.
我想知道她是谁。
I wonder whether you can help me.
我想知道您是否能帮我。
We had a wonderful time last night t.
我们昨晚过得非常愉快。
跟踪练习
① Let's join in the discussion about the
wonders
(奇观)of the world.
② There will be a
wonderful
(wonder)
opera in that theatre this evening.
③我想知道我一次可以从图书馆借多
少本书。
I
wonder
how many books
I can borrow from the library at a time.

答案

二、1. ①ocean ②How deep is it
2. ①the biggest desert ②How big is it
【跟踪练习】
①wonders ②wonderful ③I wonder

解析

【分析】
本题考查核心词汇wonder的不同词性及用法,需结合语法规则和语境解题。第①题需用“奇观”的名词复数形式,符合“one of+可数名词复数”的结构;第②题需用形容词修饰名词opera;第③题需对应“我想知道”的固定句型。
【解析】
①“奇观”的英文是wonder,“one of+可数名词复数”表示“……之一”,此处指世界的奇观,故填wonders;
②空格处修饰名词opera,需用形容词,wonder的形容词形式为wonderful,故填wonderful;
③“我想知道”的固定表达为I wonder,故填I wonder。
【答案】
①wonders ②wonderful ③I wonder
【知识点】
名词复数、形容词转换、固定句型
【点评】
本题围绕核心词汇wonder的多种词性展开,考查基础词汇的运用,需掌握其名词、形容词形式及相关固定搭配,是英语基础题的常见考法。
【难度系数】
0.3