7.“这位大学者，他像哲学家那样思考，像美术家那样观看，像诗人那样感受和抒写。”这是戏剧家罗斯丹对《昆虫记》的评价。有的同学认为这句话在翻译为中文的时候有错别字，其中的“抒写”应该是“书写”。你认为应该是哪两个字呢？请阅读下面《昆虫记》的选段，结合具体内容说说你的理由。(4分)
现在蝗虫已落入对方威慑的范围。螳螂将两只大弯钩猛压下来，爪子一抓，双锯合拢，夹紧。不幸的蝗虫已无还手之力：它的大颚咬不着螳螂，后腿只是胡乱地蹬踢。它的小命休矣。螳螂收起它的战旗——翅膀，复现常态，开始美餐。

7. 应该是"抒写"。文段中"螳螂将两只大弯钩猛压下来,爪子一抓,双锯合拢,夹紧……它的小命休矣",作者对螳螂捕食蝗虫的动作描写得细致入微,仿佛在描绘一幅生动的画面;"螳螂收起它的战旗——翅膀,复现常态,开始美餐",作者用"美餐"这个词,将螳螂进食的场景描绘得极具生动性和趣味性,这体现了作者像诗人那样感受和抒写。"抒写"更能体现出作者对昆虫世界的独特感受和生动描述,如果用"书写",则很难表现出生命之感。

8. 阅读《昆虫记》选段，回答问题。（6分）
［甲］我们仔细观察一只正在往洞外爬的幼虫。它或多或少总要带上点或干或湿的泥土。它的挖掘工具——前爪尖尖上沾了不少泥土颗粒；其他部位像是戴上了泥手套；背部也满是泥土。它就像是一个刚捅完阴沟的清洁工。这么多污泥看了让人惊讶不已，因为它是从一个很干燥的土里爬出来的。本以为会看见它满身的粉尘，却发现它是一身的泥污。
［乙］妈妈在喂婴儿喝粥之前，也都先用嘴唇去试试粥的凉热。雌性象态橡栗象也是以同样的慈母心这么去对待自己的幼虫。它把长鼻尖端伸到井底深处，看看里面的食物情况，然后再留下给自己的孩子。如果井底食物令它满意，它就把卵产下来；如果食物令它不满意，它就不再多往下钻探，弃之而去。这就可以解释为什么它钻了半天而弃之不用了。那是因为再钻下去也没有用处，井底的食物经仔细鉴定不符合要求。为了自家孩子的第一口食物，这些象态橡栗象多么细心，多么挑剔啊！
(1)法布尔的《昆虫记》有着“”之美誉，其观察与探索的主要场所是其钟爱的“偏僻荒芜的不毛之地”——。（2分）
(2)结合整本书的阅读，你觉得我们应该从法布尔的身上学习哪些精神品质？（4分）


语文 八年级 下册

8. (1)昆虫的史诗 荒石园 (2)善于观察,做事坚持不懈,热爱自然。