1. 在括号里填上合适的单位。
(1)教室的面积约是48(
(2)球场的面积约是400(
(3)一张学生课桌桌面的面积约是24(
(1)教室的面积约是48(
平方米
)。(2)球场的面积约是400(
平方米
)。(3)一张学生课桌桌面的面积约是24(
平方分米
),课桌高约是7(分米
)。答案
1. (1)平方米 (2)平方米
(3)平方分米 分米
(3)平方分米 分米
2. 判一判。(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)小明的身高是136平方厘米。 (
(2)长度单位比面积单位小。 (
(3)边长是4厘米的正方形,周长和面积一样大。 (
(1)小明的身高是136平方厘米。 (
×
)(2)长度单位比面积单位小。 (
×
)(3)边长是4厘米的正方形,周长和面积一样大。 (
√
)答案
2. (1)× (2)× (3)√
3. 下列物品中,(

A.班级的黑板面
B.班级开关面板
C.数学书封面
D.讲台桌的桌面
C
)的面积最接近1平方分米,(D
)面积最接近1平方米。A.班级的黑板面
B.班级开关面板
C.数学书封面
D.讲台桌的桌面
答案
3. C D
4. 用五个1平方厘米的小正方形拼成下表中的图形,它们的周长和面积各是多少?

答案
4.
5. 比一比。
如右图所示,甲和乙的面积谁大? 周长呢?

如右图所示,甲和乙的面积谁大? 周长呢?
答案
5. 答:甲的面积大于乙的面积。
甲的周长等于乙的周长。
甲的周长等于乙的周长。
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