2026年暑假作业本大象出版社七年级道德与法治人教版第15页答案
17. 习近平总书记在中国人民大学考察调研时,对全国广大青年提出殷切希望:“牢记党的教诲,立志民族复兴,不负韶华,不负时代,不负人民,在青春的赛道上奋力奔跑,争取跑出当代青年的最好成绩!”为此,我们要 (
D
)
①调适心态,随遇而安
②树立理想,坚定信心
③静待奇迹,坐等好运
④自强不息,追梦前行

A.①②
B.①④
C.②③
D.②④

答案

17.D 【解析】①中的“随遇而安”是错误的;③中的“静待奇迹,坐等好运”是错误的。
18.在“感悟自信的力量”主题班会上,同学们畅谈了各自看法。
＜图1＞
运用所学内容,结合同学们的看法,谈谈你对自信的理解。

答案

18.自信不是自负也不是自卑,是实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题。自信源于成长过程中积累的实力,源于他人的肯定,源于社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感。做自信的人,要找准定位,扬长避短。专注当下,积极行动。勇于探索,增强底气。坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信中国人。
19. 在某次表演节目时,小章扮演了一只乌鸦,小勇便给小章起了个难听的绰号。小勇觉得好玩,课间不停地叫着这个绰号,小章很不喜欢,多次表示反对,但小勇依然叫这个绰号。忍无可忍,小章也给小勇起了个绰号,小勇非常生气,与小章打了起来。老师批评小勇,小勇说,我不允许他人给我起绰号,但我可以给他人起绰号。
联系道德与法治相关知识,对小勇同学的观点进行辨别与分析。

答案

19.小勇能看到自尊要自我尊重,但没有认识到自尊也要尊重他人,因此小勇的观点是错误的。
自尊是对自我价值的肯定。每个人都需要自尊。小勇不允许他人给自己起绰号,是有自尊的表现,是对自尊的有力维护。但是做自尊的人,不仅要学会维护自己的人格尊严,还要学会尊重他人,尊重他人的人格尊严,不给他人起绰号。
生活中,我们既要尊重自己,维护自己的尊严,也要尊重他人,努力做一个自尊的人。