九、课外阅读。
会跳舞的小鹿
长白山下住着一个叫阿吉的孩子。一天,他在森林里发现一只受伤的小鹿,小鹿的腿被猎人的夹子夹住了,鲜血直流。阿吉小心地掰开夹子,用草药为小鹿包扎伤口,还把自己带的干粮分给它吃。小鹿感激地看着阿吉,眼中闪着泪光。
几天后,阿吉再去看小鹿时,发现小鹿的伤已经好了。更神奇的是,小鹿竟然站起身,用两条后腿跳起舞来。它一边跳一边发出悦耳的叫声,好像在说:“谢谢你,我的朋友!”阿吉高兴极了,和小鹿一起在森林里玩耍。
这件事传遍了整个村子。村里有个贪心的财主,他想:如果把小鹿抓来,让它每天跳舞赚钱,那该多好啊!于是他带着几个家丁来到森林里,四处搜寻小鹿。阿吉发现了,急忙跑到小鹿身边,让它快跑。小鹿摇摇头,反而迎着财主走去。财主正要伸手去抓,小鹿突然腾空而起,越跳越高,最后竟消失在天边的云彩里。财主扑了个空,气得直跺脚。
从此以后,每年夏天,阿吉都会在森林里听到隐隐约约的鹿鸣声,他知道,那是小鹿在思念他呢。
1. 根据短文内容,把下面的故事情节补充完整。
起因:阿吉在森林里发现了一只受伤的小鹿,他
经过:小鹿伤好后,竟然
结果:小鹿
2. 联系上下文,写出下列词语的意思。
(1)腾空而起:
(2)隐隐约约:
3.(品质理解)“小鹿摇摇头,反而迎着财主走去。”从这句话中,你体会到小鹿怎样的心情?(
A. 害怕慌张 B. 勇敢无畏 C. 愤怒生气
会跳舞的小鹿
长白山下住着一个叫阿吉的孩子。一天,他在森林里发现一只受伤的小鹿,小鹿的腿被猎人的夹子夹住了,鲜血直流。阿吉小心地掰开夹子,用草药为小鹿包扎伤口,还把自己带的干粮分给它吃。小鹿感激地看着阿吉,眼中闪着泪光。
几天后,阿吉再去看小鹿时,发现小鹿的伤已经好了。更神奇的是,小鹿竟然站起身,用两条后腿跳起舞来。它一边跳一边发出悦耳的叫声,好像在说:“谢谢你,我的朋友!”阿吉高兴极了,和小鹿一起在森林里玩耍。
这件事传遍了整个村子。村里有个贪心的财主,他想:如果把小鹿抓来,让它每天跳舞赚钱,那该多好啊!于是他带着几个家丁来到森林里,四处搜寻小鹿。阿吉发现了,急忙跑到小鹿身边,让它快跑。小鹿摇摇头,反而迎着财主走去。财主正要伸手去抓,小鹿突然腾空而起,越跳越高,最后竟消失在天边的云彩里。财主扑了个空,气得直跺脚。
从此以后,每年夏天,阿吉都会在森林里听到隐隐约约的鹿鸣声,他知道,那是小鹿在思念他呢。
1. 根据短文内容,把下面的故事情节补充完整。
起因:阿吉在森林里发现了一只受伤的小鹿,他
帮它包扎伤口
。经过:小鹿伤好后,竟然
跳起舞来
。财主听说后带着家丁来抓小鹿
,阿吉急忙让它快跑
。结果:小鹿
飞走了
,但每年夏天都会传来鹿鸣声。2. 联系上下文,写出下列词语的意思。
(1)腾空而起:
突然向空中跳起。
(2)隐隐约约:
看起来或听起来不很清楚;感觉不明显,不清晰。
3.(品质理解)“小鹿摇摇头,反而迎着财主走去。”从这句话中,你体会到小鹿怎样的心情?(
B
)A. 害怕慌张 B. 勇敢无畏 C. 愤怒生气
答案
1.帮它包扎伤口 跳起舞来 抓小鹿 让它快跑 飞走了
2.(1)突然向空中跳起。
(2)看起来或听起来不很清楚;感觉不明显,不清晰。
3.B
2.(1)突然向空中跳起。
(2)看起来或听起来不很清楚;感觉不明显,不清晰。
3.B
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