登录
三、课外迁移阅读 新思维 文本联读 诗词展区漫步。
【甲】九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
【乙】邯郸①冬至夜思家
[唐]白居易
邯郸驿②里逢冬至，抱膝③灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
【注释】①邯郸(hán dān)：今河北省邯郸市。②驿(yì)：驿站。③抱膝：以手抱膝而坐，有所思貌。
1. 比较阅读这两首诗歌，把表格补充完整。
2. 【甲】诗中的“一人”和【乙】诗中的“远行人”都指的是 (
A. 家乡的亲人 B. 诗人自己
3. 发挥想象，描绘【乙】诗第二句诗人“抱膝灯前影伴身”的画面。
【甲】九月九日忆山东兄弟
[唐]王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
【乙】邯郸①冬至夜思家
[唐]白居易
邯郸驿②里逢冬至，抱膝③灯前影伴身。
想得家中夜深坐，还应说着远行人。
【注释】①邯郸(hán dān)：今河北省邯郸市。②驿(yì)：驿站。③抱膝：以手抱膝而坐，有所思貌。
1. 比较阅读这两首诗歌，把表格补充完整。
2. 【甲】诗中的“一人”和【乙】诗中的“远行人”都指的是 (
B
)A. 家乡的亲人 B. 诗人自己
3. 发挥想象，描绘【乙】诗第二句诗人“抱膝灯前影伴身”的画面。
示例：冬至到了，诗人独自一人在驿站，只能抱膝坐在灯前，与自己的影子相伴。
答案
1. 重阳节 冬至 深夜，家中亲人相聚，谈论着“我”这个离家在外的人 忆 思 思乡、想念亲人
2. B 解析：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”意思是说遥想兄弟们今日在登高望远的地方，插戴茱萸时只少了“我”一人。“想得家中夜深坐，还应说着远行人”意思是说料想家中的亲人今天会相聚到深夜，还应该谈论着“我”这个远行人。所以“一人”和“远行人”都是指诗人自己。
3. 示例：冬至到了，诗人独自一人在驿站，只能抱膝坐在灯前，与自己的影子相伴。
诗歌鉴赏
《邯郸冬至夜思家》的大意：我居住在邯郸客栈的时候正好是冬至佳节。晚上，我抱着双膝坐在灯前，只有影子与我相伴。我相信，家中的亲人今天会相聚到深夜，还应该谈论着我这个远行人。
古诗前两句中“抱膝”二字，活画出诗人枯坐的神态，展现出诗人的孤寂之感、思家之情。后两句笔锋一转，不直接写自己如何思家，而是想象家人冬至深夜时分，围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，以此来表现“思家”，使这种思乡之情扩大化，真实感人。
2. B 解析：“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”意思是说遥想兄弟们今日在登高望远的地方，插戴茱萸时只少了“我”一人。“想得家中夜深坐，还应说着远行人”意思是说料想家中的亲人今天会相聚到深夜，还应该谈论着“我”这个远行人。所以“一人”和“远行人”都是指诗人自己。
3. 示例：冬至到了，诗人独自一人在驿站，只能抱膝坐在灯前，与自己的影子相伴。
诗歌鉴赏
《邯郸冬至夜思家》的大意：我居住在邯郸客栈的时候正好是冬至佳节。晚上，我抱着双膝坐在灯前，只有影子与我相伴。我相信，家中的亲人今天会相聚到深夜，还应该谈论着我这个远行人。
古诗前两句中“抱膝”二字，活画出诗人枯坐的神态，展现出诗人的孤寂之感、思家之情。后两句笔锋一转，不直接写自己如何思家，而是想象家人冬至深夜时分，围坐在灯前，谈论着自己这个远行之人，以此来表现“思家”，使这种思乡之情扩大化，真实感人。
四、新思维 创意表达 古诗新写，和 DeepSeek 一起来对古诗进行创意设计吧！
1. AI 小助手生成了部分内容，请你根据提示，继续改写古诗《清明》。
五言诗：清明雨纷飞，行人欲断魂。
四言诗：
2. DeepSeek 生成的对联顺序被打乱了。请将序号配对，并判断它们分别适合赠予谁。
①寿比南山松 ②喜迎四海客 ③福如东海水 ④笑纳五湖财
(1)送给李奶奶：
1. AI 小助手生成了部分内容，请你根据提示，继续改写古诗《清明》。
五言诗：清明雨纷飞，行人欲断魂。
酒家何处有
？遥指杏花村
。四言诗：
清明雨纷
，行人断魂
。酒家何处？指杏花村。2. DeepSeek 生成的对联顺序被打乱了。请将序号配对，并判断它们分别适合赠予谁。
①寿比南山松 ②喜迎四海客 ③福如东海水 ④笑纳五湖财
(1)送给李奶奶：
③①
(2)送给小区前的超市：②④
答案
1. 酒家何处有 遥指杏花村 清明雨纷 行人断魂 解析：本题考查古诗改写。改写需保留原诗的核心意象与意境。五言诗在原句基础上，依据《清明》原诗“借问酒家何处有？牧童遥指杏花村”补全即可；四言诗则是对原句的提炼，将七言意象压缩为四言，保持“清明雨纷”“行人断魂”的关键元素即可。
2. (1)③① (2)②④
2. (1)③① (2)②④
