2026年创新课时作业本三年级英语下册译林版第110页答案
一、完形填空。
What do you know about the
1
? Pandas are cute animals with
2
and
white fur. They
3
in China, mostly in forests where they can eat
4
. Pandas
are very good at climbing
5
and they love to sleep! They are also known as giant
pandas. It's important to protect pandas because they are facing difficulties.
Do you love the cute animal?
(
C
)1. A. lions B. zebras C. pandas
(
B
)2. A. small B. black C. white
(
A
)3. A. live B. eat C. sleep
(
B
)4. A. bananas B. bamboo C. apples
(
C
)5. A. houses B. forests C. trees

答案

1. C 2. B 3. A 4. B 5. C

解析

【分析】
做这篇完形填空时,要紧扣上下文线索和动物常识来解题:
1. 第1题:下一句直接提到“Pandas are cute animals”,由此可知文章开头询问的是关于熊猫的内容,直接锁定答案。
2. 第2题:结合常识,熊猫的皮毛是黑色和白色相间的,句中已经给出white,所以要选对应的颜色词。
3. 第3题:句中给出地点“in China”,需要搭配表示“居住”的动词,结合语境确定合适的动词。
4. 第4题:根据熊猫的饮食习惯,它的主要食物是竹子,据此选择正确选项。
5. 第5题:结合熊猫的习性,它擅长爬树,“climb trees”是符合其习性的固定搭配,从而确定答案。
【解析】
1. 第1空:根据后文“Pandas are cute animals...”的提示,可知本文介绍的是熊猫,故选C(pandas)。
2. 第2空:根据常识,熊猫的皮毛是黑色(black)和白色(white)的,句中已有white,所以选B(black)。
3. 第3空:“live in+地点”是固定表达,意为“居住在某地”,符合“它们居住在中国”的语境,故选A(live)。
4. 第4空:熊猫的主要食物是竹子(bamboo),符合其饮食习惯,故选B(bamboo)。
5. 第5空:熊猫擅长爬树(trees),“climb trees”是符合其习性的搭配,故选C(trees)。
【答案】
1.C 2.B 3.A 4.B 5.C
【知识点】
1. 完形填空上下文推理
2. 动物常识
3. 动词短语搭配
【点评】
这篇完形填空围绕熊猫的外形、栖息地、饮食习惯和习性展开,内容贴近生活常识,主要考查学生对上下文语境的理解能力和基础动物常识的掌握,题目难度适中,适合巩固英语基础知识和提升完形填空解题能力。
【难度系数】
0.8
二、阅读对话或短文,选择正确的答案。
(A)
Tim: Look at that bird, Mum! It's so pretty.
Mum: Yes, Tim. We need to keep our environment clean for the birds and other
animals.
Tim: Why, Mum?
Mum: Because if we don't, they won't have a nice home. We should always remember
to make the environment clean and nice. We should not throw trash around.
Animals need a clean home too.
Tim: What else can we do for the birds?
Mum: We shouldn't use too many woods. We can plant more trees.
(
A
)1. Tim thinks the
A
is so pretty.
A. bird B. peacock C. swallow
(
C
)2. The underlined part "throw trash around" means "
C
" in Chinese.
A. 砍树 B. 盖鸟巢 C. 乱扔垃圾
(
A
)3. What can we do to protect the birds?
A. We can plant more trees. B. We can take the birds home.
C. We can use many woods.

答案

1. A 2. C 3. A

解析

【分析】
做这类对话阅读理解题,我们可以按照“先看问题,再找原文对应信息,最后匹配选项”的思路来解题:
1. 第1题:要找Tim觉得什么漂亮,直接定位对话开头Tim说的第一句话,就能找到对应事物;
2. 第2题:猜测短语意思时,先拆分单词的意思,再结合语境(妈妈说要保持环境清洁,这是不能做的行为)来推断短语的中文含义;
3. 第3题:找保护鸟类的做法,需要回到对话中妈妈给出的建议,排除错误选项,选出正确做法。
【解析】
1. 第1题:根据对话第一句“Tim: Look at that bird, Mum! It's so pretty.”可知,Tim觉得鸟很漂亮,所以选A。
2. 第2题:“throw”意为“扔”,“trash”意为“垃圾”,“around”意为“到处”,结合妈妈说的“要保持环境干净”的语境,可推断“throw trash around”的意思是“乱扔垃圾”,所以选C。
3. 第3题:根据对话中妈妈的话“We shouldn't use too many woods. We can plant more trees.”可知,保护鸟类可以多种树;选项B“把鸟带回家”和选项C“用很多木头”都是错误的做法,所以选A。
【答案】
1. A 2. C 3. A
【知识点】
对话细节理解、短语词义猜测、环保类阅读
【点评】
这是一道基础的对话阅读理解题,侧重考查学生对对话细节的捕捉能力和简单短语的词义推断能力,同时融入了环保主题,在考查阅读能力的同时传递了爱护动物、保护环境的意识。
【难度系数】
0.8