12. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 西晋以来选拔人才,多以门第为高低,世家子弟垄断了入仕清流的通道,从而出现了"上品无寒门,下品无势族"的局面。
——摘编自张希清等主编、金滢坤著《中国科举制度通史·隋唐五代卷》
材料二 科举制由封建王朝设科招考,采取择优录取原则。它比以往的任何选士制度都更为公平与公正。
——摘编自郑若玲《科举启示录——考试与教育的关系》
(1)概括材料一、材料二在人才选拔标准方面的变化。
(2)据材料一、材料二并结合所学知识,指出科举制的创立对中国古代选官制度的影响。

12.(1)变化:选拔人才由重出身门第变为文化
考试。 (2)影响:科举制成为历朝选拔官员的主
要制度;打破了选官的门第限制;提高了官僚队伍
的文化素养;加强了朝廷在选官上的权力;形成了
相对公平的选官标准;扩大了统治基础,对社会阶层
流动起到积极作用。(符合题意的其他答案也可)

【分析】
对于问题（1），首先需分别从材料一、材料二中提取人才选拔的核心标准：材料一明确西晋以来以门第为选拔依据，材料二指出科举制采取择优录取原则，结合所学可知择优录取以文化考试为核心，对比两者即可得出选拔标准的变化。
对于问题（2），要结合材料信息和所学知识多角度分析影响：从选官制度地位看，科举制逐渐成为历朝选官主要制度；从选官范围看，打破门第限制，扩大统治基础；从官员素质看，提升官僚队伍文化素养；从中央权力看，加强朝廷对选官的掌控；从公平性看，形成相对公平的选官标准；从社会层面看，推动社会阶层流动。
【解析】
(1) 由材料一“多以门第为高低”可知，西晋时期人才选拔标准为重出身门第；由材料二“科举制由封建王朝设科招考，采取择优录取原则”，结合所学可知科举制以文化考试成绩作为择优录取的依据，因此选拔人才的标准由重出身门第变为文化考试。
(2) 根据材料及所学知识分析影响：
① 科举制创立后，逐渐成为历朝选拔官员的主要制度；
② 打破了九品中正制下的门第限制，为寒门子弟提供入仕通道；
③ 以文化考试选拔人才，推动官僚队伍文化素养的提高；
④ 选官权力收归中央，加强了朝廷在选官上的权力；
⑤ 坚持择优录取原则，形成了相对公平的选官标准；
⑥ 扩大了统治基础，对社会阶层流动起到积极促进作用。
【答案】
12.(1)变化:选拔人才由重出身门第变为文化考试。
(2)影响:科举制成为历朝选拔官员的主要制度;打破了选官的门第限制;提高了官僚队伍的文化素养;加强了朝廷在选官上的权力;形成了相对公平的选官标准;扩大了统治基础,对社会阶层流动起到积极作用。(符合题意的其他答案也可)
【知识点】
科举制的创立与影响、九品中正制、古代选官制度变迁
【点评】
本题聚焦中国古代选官制度的演变，重点对比九品中正制与科举制的差异，既考查学生的材料信息提取能力，又要求结合所学知识分析科举制的深远影响，是对古代政治制度核心知识点的典型考查，有助于学生理解选官制度的发展趋势。
【难度系数】
0.7