1. 以上历史歌谣中涉及哪些科教成就？

1. 生物技术、航天技术、信息技术、能源开发、海洋开发、因特网、普及九年义务教育、发展高等教育等。

【分析】
本题要求找出历史歌谣中的科教成就，解题思路是先明确科教成就涵盖科技和教育两大核心范畴，再分别梳理对应领域的具体成就，从不同科技分支（生物、航天、信息、能源、海洋）及教育事业（九年义务教育、高等教育）等方面进行归纳，即可得出答案。
【解析】
科教成就分为科技成就和教育成就两类。科技成就包括生物技术、航天技术、信息技术、能源开发、海洋开发、因特网；教育成就包括普及九年义务教育、发展高等教育，将这些内容整合即为答案。
【答案】
生物技术、航天技术、信息技术、能源开发、海洋开发、因特网、普及九年义务教育、发展高等教育等。
【知识点】
现代科教成就、科技领域成就、教育事业发展
【点评】
本题考查对现代科教领域成就的归纳梳理能力，难度适中，只要明确科教包含科技与教育两大范畴，熟悉相关知识点即可准确作答，属于基础识记类题目。
【难度系数】
0.3

2. 右图战役发生于（）。

A.北伐战争
B.抗日战争
C.人民解放战争
D.抗美援朝战争

2. D

【分析】本题考查历史事件的对应关系，解题时需从图片中的关键信息“上甘岭英雄阵地”出发，回忆相关历史战役的发生时期，进而判断正确选项。
【解析】图片明确标注“上甘岭英雄阵地”，上甘岭战役是抗美援朝战争中的重要战役，该战役发生于1952年，属于抗美援朝战争阶段；北伐战争、抗日战争、人民解放战争均与上甘岭战役无关，因此该战役发生于抗美援朝战争，对应选项D。
【答案】D
【知识点】抗美援朝战争、上甘岭战役
【点评】本题依托图片信息考查基础历史知识，需要学生准确识记重要战役的所属历史时期，属于常见的历史常识题，难度较低。
【难度系数】0.2

3. 全心投入核事业中，为中国原子弹和氢弹的成功爆炸立下首功的是（）。

A.邓稼先
B.钱学森
C.袁隆平
D.屠呦呦

3. A

【分析】本题考查新中国杰出科学家的成就，解题思路是：先明确题干要求是“为原子弹和氢弹成功爆炸立下首功”的科学家，再逐一分析每个选项中科学家的核心贡献，排除不符合的选项，得出正确答案。
【解析】A选项：邓稼先被称为“两弹元勋”，是中国核武器研制工作的开拓者和奠基者，为中国原子弹、氢弹的成功爆炸作出了决定性贡献，符合题干要求；B选项：钱学森是中国航天事业的奠基人，主要贡献在航天工程、导弹研发领域，并非两弹的核心设计者；C选项：袁隆平是“杂交水稻之父”，专注于农业领域的杂交水稻研究，与核事业无关；D选项：屠呦呦是医药学家，因发现青蒿素治疗疟疾获诺贝尔奖，属于医药领域，与题干无关。因此正确答案为A。
【答案】A
【知识点】两弹元勋；中国现代科技人物
【点评】本题为基础识记类题目，考查对新中国重要科学家核心成就的掌握，难度较低，侧重基础知识的积累。
【难度系数】0.8

4. 1978—1980年，中国对西方发达国家和正在进行改革的社会主义国家的高层出访活动空前活跃。这主要是为了推动（）。

A.科技交流
B.世界和平
C.对外开放
D.多边合作

4. C

【分析】
首先明确题目时间为1978—1980年，此时中国刚召开中共十一届三中全会，确立了改革开放的战略决策。高层出访的对象是西方发达国家和改革中的社会主义国家，这类出访的核心目的是学习国外先进技术、管理经验，引进资金等，直接服务于国家的对外开放政策。逐一分析选项：A选项科技交流仅为出访的具体内容之一，并非主要目的；B选项维护世界和平不是该时期此类出访的核心目标；D选项多边合作是中国外交的长期方向，并非这一阶段出访的主要推动目的，因此主要是为了推动对外开放。
【解析】
1978年中共十一届三中全会作出实行改革开放的伟大决策，1978—1980年中国对西方发达国家和改革的社会主义国家的高层出访，旨在加强与这些国家的交流合作，引进先进技术、管理经验等，落实对外开放的基本国策。A项科技交流仅为出访的部分内容，不是主要目的；B项维护世界和平不是该时期此类出访的核心目标；D项多边合作是中国外交的长期方向，不符合这一阶段的核心需求，故正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
对外开放、现代中国的对外关系
【点评】
本题结合改革开放初期的时代背景，考查外交活动的核心目的，属于基础识记类题目，难度较低。
【难度系数】
0.7

5. 谜面：芬芳沁码头（打一中国地名）。其谜底是（）。

A.广州
B.香港
C.澳门
D.福州

5. B

【分析】解此类地名谜语需拆解谜面关键字的含义，将其对应到地名的组成汉字。谜面中“芬芳”指香气，对应“香”；“码头”即港口，对应“港”，二者组合后得到地名，再匹配选项即可得出答案。
【解析】将谜面“芬芳沁码头”拆解：“芬芳”代表香气，对应汉字“香”；“码头”指供船舶停靠的港口，对应汉字“港”，组合后为地名“香港”，对应选项B。
【答案】B
【知识点】地名谜语
【点评】本题为文化类猜谜题型，通过汉字含义的对应组合得出地名，难度适中，属于常见的趣味知识题，学生结合日常积累的猜谜方法即可解答。
【难度系数】0.3

6. 阅读材料，完成下列要求。
材料一

——摘编自孙凤娟《提高江苏农村居民收入研究——基于扬州市农民收入情况的调研分析》
材料二 以下为部分对外开放大事件：1980年，国家在深圳、珠海、汕头、厦门试办经济特区；1984年，中国开放14个沿海城市；1985年，将长江三角洲等地作为经济开放区；1992年，内地逐步开放；2001年，中国正式加入世界贸易组织；2013年，中国提出“一带一路”合作倡议。
——摘编自王桧林主编《中国现代史》
（1）根据材料一，指出扬州农村居民人均收入的趋势，并结合所学知识，简析其政策因素。
（2）根据材料二，概括我国对外开放的特点。
（3）综合上述材料并结合所学知识，谈谈你对改革开放的认识。

6.（1）趋势：持续增长。政策因素：在农村实行家庭联产承包责任制；三农扶持政策；实施乡村振兴战略。
（2）渐进式（逐步）推进；从局部到整体；从点到线到面不断深入；全方位、宽领域、多层次；政府主导强力推动；“引进来”与“走出去”相结合。
（3）改革开放是我国经济发展的不竭动力（源泉）；改革开放促进了国民经济的发展；改革开放加快了社会主义现代化建设的进程；改革开放提高了人们的生活水平、丰富了人们的生活；应该坚持改革开放。

【分析】
本题围绕改革开放相关内容设置三个问题，解题时需先从图表中提取扬州农村居民收入的变化趋势，再结合所学分析政策因素；接着梳理材料二对外开放事件的时间、范围变化，概括其特点；最后综合两则材料，结合所学阐述对改革开放的认识，核心是考查改革开放的相关史实与影响。
【解析】
（1）趋势：观察材料一的折线图，1978年至2017年扬州农村居民人均收入呈持续增长的趋势。政策因素：改革开放后，我国在农村推行家庭联产承包责任制，解放了农村生产力；后续国家出台一系列三农扶持政策，推动农村经济发展；新时代实施乡村振兴战略，进一步促进农村居民收入提升。
（2）特点：从材料二的对外开放事件可知，我国对外开放从1980年设立经济特区起步，逐步推进，1984年开放沿海城市、1985年设经济开放区、1992年开放内地，2001年加入世贸组织、2013年提出“一带一路”，体现出渐进式推进的特点；开放范围从局部到整体，从点到线到面不断深入，形成全方位、宽领域、多层次的格局，且由政府主导，兼具“引进来”与“走出去”的特征。
（3）认识：综合材料中农村收入增长和对外开放推进，可知改革开放是我国经济发展的不竭动力，促进了国民经济发展；加快了社会主义现代化建设进程；提高了人们的生活水平、丰富了生活；因此应坚持改革开放，深化改革、扩大开放。
【答案】
（1）趋势：持续增长。政策因素：在农村实行家庭联产承包责任制；三农扶持政策；实施乡村振兴战略。
（2）渐进式（逐步）推进；从局部到整体；从点到线到面不断深入；全方位、宽领域、多层次；政府主导强力推动；“引进来”与“走出去”相结合。
（3）改革开放是我国经济发展的不竭动力（源泉）；改革开放促进了国民经济的发展；改革开放加快了社会主义现代化建设的进程；改革开放提高了人们的生活水平、丰富了人们的生活；应该坚持改革开放。
【知识点】
改革开放；农村经济体制改革；对外开放格局
【点评】
本题结合图表与史料考查改革开放相关知识，既考查学生提取图表、材料信息的能力，又考查对基础知识的掌握和综合分析能力，符合历史学科核心素养考查要求，是一道综合性较强的基础题。
【难度系数】
0.5