一、下面是本次活动的海报初稿,请你为海报完善文案和配图。
桑娜将灯点亮,xiān(忐 (tǎn tǎng)忑 (xià tè)不安:丈夫怎么还不回来呢?是不是遇到了什么困难?……门突然打开了,魁 (kuí kíu)梧黧 (lí ní)黑的渔夫拖着shī lín lín(
1. 给语段中的加点字选择正确的读音,画“√”,再根据语境,看拼音写字词。
2. 请再写几个与语段中画“”的词语格式一样(ABB式)的词语:
3. (新素材 人工智能)假如把“桑娜、勤劳淳朴、温柔善良、家境清贫”等关键词输入AI程序并调试后,得到一张海报配图,最可能是下面的哪一项? (
A. 围着旧围裙,手擦灶台,眼神冷漠的妇人画像。
B. 身着华裙,手持银杯,神态淡漠的贵妇画像。
C. 轻拢孩子肩头,眉眼柔软,衣衫打补丁的女子画像。
D. 打扮时髦华丽,妆容精致,面带高傲神情的女子画像。
桑娜将灯点亮,xiān(
掀
)开门帘,走了出去。看着xiōng yǒng péng pài(汹涌澎湃
)的海浪,桑娜的内心变得湿淋淋
)的渔网走进来,皱紧眉头bào yuàn(抱怨
)道:“唉,天气真zāo gāo(糟糕
),什么也没有打到!”1. 给语段中的加点字选择正确的读音,画“√”,再根据语境,看拼音写字词。
2. 请再写几个与语段中画“”的词语格式一样(ABB式)的词语:
白花花
、绿油油
。3. (新素材 人工智能)假如把“桑娜、勤劳淳朴、温柔善良、家境清贫”等关键词输入AI程序并调试后,得到一张海报配图,最可能是下面的哪一项? (
C
)A. 围着旧围裙,手擦灶台,眼神冷漠的妇人画像。
B. 身着华裙,手持银杯,神态淡漠的贵妇画像。
C. 轻拢孩子肩头,眉眼柔软,衣衫打补丁的女子画像。
D. 打扮时髦华丽,妆容精致,面带高傲神情的女子画像。
答案
1. 正确读音:tǎn、tè、kuí、lí;字词:掀、汹涌澎湃、湿淋淋、抱怨、糟糕
2. 示例:白花花 绿油油
3. C 解析:"轻拢孩子肩头,眉眼柔软"体现了她的温柔善良;"衣衫打补丁"体现了她的"家境清贫"。
2. 示例:白花花 绿油油
3. C 解析:"轻拢孩子肩头,眉眼柔软"体现了她的温柔善良;"衣衫打补丁"体现了她的"家境清贫"。
二、小语在台本作了以下批注,请你帮他把重点补充完整。
“我?”桑娜脸色发白,说,→
“我嘛……缝缝补补……
风吼得这么凶,真叫人害怕。
我可替你担心呢!”
1. 这是对桑娜
2. 两个省略号的作用分别是表示
3. 不同的语言可以表达不同的心情,当你心情激动、兴奋时,你会怎样用语言来表达?请写一写。
“我?”桑娜脸色发白,说,→
“我嘛……缝缝补补……
风吼得这么凶,真叫人害怕。
我可替你担心呢!”
1. 这是对桑娜
神态
和语言
的描写,从中可以体会到此时她的心情是紧张、忐忑
的。2. 两个省略号的作用分别是表示
B
和C
(A. 引文省略 B. 说话断断续续 C. 话题转换)(填字母),桑娜之所以这样说,是因为她在想怎样把事情告诉渔夫
。3. 不同的语言可以表达不同的心情,当你心情激动、兴奋时,你会怎样用语言来表达?请写一写。
我高兴得满脸通红,高呼:"进球了,我们胜利了!"
答案
1. 神态 语言 紧张、忐忑
2. B C 在想怎样把事情告诉渔夫
3. 示例:我高兴得满脸通红,高呼:"进球了,我们胜利了!"
2. B C 在想怎样把事情告诉渔夫
3. 示例:我高兴得满脸通红,高呼:"进球了,我们胜利了!"
三、布景还原风雨交加的夜晚,让我们仿佛身临其境,感受故事的真实与动人。
【选段一】渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
【选段二】屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯,想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门的一张床,床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动。桑娜把马灯举得更
近一些,不错,是西蒙。她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发、圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚。孩子呼吸均匀而平静,睡得正香甜。
([俄国]列夫·托尔斯泰/著 草婴/译)
1. 语文要素 环境描写为塑造人物形象和表达思想感情服务,阅读选段一,完成练习。
(1)仔细阅读选段一中的环境描写,完成填空。
| 屋外 | 外面:又黑又冷 海风:① 海面:漆黑一片 海浪:② | 屋内 | 地面:③ 炉子:火还未熄 食具:④ 孩子:安静熟睡 |
(2)新趋势 情境学习 同学们对选段一展开了讨论,请你试着帮他们补全对话。

2. 新考法 思维导图 仔细阅读选段二,抓住人物描写中的关键词句,完成填空。

3. 阅读小语的读书笔记,下列对选段内容理解不正确的一项是 ()
A. 通过屋内与屋外的对比,我感受到穷人也有选择过好生活的态度。
B. 西蒙与孩子形成对比,让我感受到穷人虽穷,但依旧有着伟大的母爱。
C. 通过对比,我更能体会到渔夫工作的艰辛,感受到当时人们生活的穷苦。
D. 突出两个孩子的安静可爱,是为了暗示他们即将过上富裕的生活。
【选段一】渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。地扫得干干净净,炉子里的火还没有熄,食具在搁板上闪闪发亮。挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。丈夫清早驾着小船出海,这时候还没有回来。桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼,感到心惊肉跳。
【选段二】屋子里没有生炉子,又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯,想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门的一张床,床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动。桑娜把马灯举得更
近一些,不错,是西蒙。她头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的宁静,一只苍白僵硬的手像要抓住什么似的,从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边,睡着两个很小的孩子,都是卷头发、圆脸蛋,身上盖着旧衣服,蜷缩着身子,两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然,母亲在临死的时候,拿自己的衣服盖在他们身上,还用旧头巾包住他们的小脚。孩子呼吸均匀而平静,睡得正香甜。
([俄国]列夫·托尔斯泰/著 草婴/译)
1. 语文要素 环境描写为塑造人物形象和表达思想感情服务,阅读选段一,完成练习。
(1)仔细阅读选段一中的环境描写,完成填空。
| 屋外 | 外面:又黑又冷 海风:① 海面:漆黑一片 海浪:② | 屋内 | 地面:③ 炉子:火还未熄 食具:④ 孩子:安静熟睡 |
(2)新趋势 情境学习 同学们对选段一展开了讨论,请你试着帮他们补全对话。
2. 新考法 思维导图 仔细阅读选段二,抓住人物描写中的关键词句,完成填空。
3. 阅读小语的读书笔记,下列对选段内容理解不正确的一项是 ()
A. 通过屋内与屋外的对比,我感受到穷人也有选择过好生活的态度。
B. 西蒙与孩子形成对比,让我感受到穷人虽穷,但依旧有着伟大的母爱。
C. 通过对比,我更能体会到渔夫工作的艰辛,感受到当时人们生活的穷苦。
D. 突出两个孩子的安静可爱,是为了暗示他们即将过上富裕的生活。
答案
1. (1) ① 呼啸 ② 汹涌澎湃 ③ 干干净净 ④ 闪闪发亮
(2) 示例一:渔夫 这环境太恶劣了,你为了生活,可真是太不容易了 示例二:桑娜 即使生活困苦,小屋也被你收拾得温馨舒适,你可真是一个勤劳能干、对生活充满热爱的人
2. (1) 冰冷发青
(2) 蜷缩着身子
3. D 解析:突出两个孩子的安静可爱是为了暗示母爱的伟大,他们的母亲把温暖给了他们。
(2) 示例一:渔夫 这环境太恶劣了,你为了生活,可真是太不容易了 示例二:桑娜 即使生活困苦,小屋也被你收拾得温馨舒适,你可真是一个勤劳能干、对生活充满热爱的人
2. (1) 冰冷发青
(2) 蜷缩着身子
3. D 解析:突出两个孩子的安静可爱是为了暗示母爱的伟大,他们的母亲把温暖给了他们。
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