2026年暑假作业本大象出版社七年级语文道德与法治历史第151页答案
23. (6分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 唐玄宗时期,天文学的发展十分明显。著名天文学家僧一行被唐玄宗召入长安,从事天文历法研究工作。他率领一个科学考察队实地观测天文自然现象,得出子午线的长度。僧一行还在前人历法的基础上,编成闻名中外的《大衍历》。他与梁令瓒等创制的“黄道游仪”(测量星辰经纬度的天文仪器)和“铜浑仪”等,发现恒星本身位置在移动,而西方国家直到18世纪初英国人哈雷才提出恒星自行的观点。
——摘编自詹子庆《中国古代史(下册)》
材料二 元朝的郭守敬在全国设27个测验所进行实测,当时实测范围“东至高丽,西极滇池,南逾朱崖,北尽铁勒”,并在宋代《统天历》的基础上,制定出新历,元世祖赐名为《授时历》。郭守敬为了观测天象,创造了简仪、仰仪等近20种天文仪器。简仪所达到的精密度,在当时是无与伦比的。
——摘编自朱绍侯等《中国古代史(下册)》
(1)据材料一和材料二,指出僧一行和郭守敬的相似成就。(2分)
(2)据材料一和材料二并结合所学知识,说明他们能够取得成就的共同有利条件。(3分)
(3)综上所述,谈谈你对中国古代科技的认识。(1分)

答案

23.(1)相似成就:主持天文测量活动;主持编订历法;创制和改进天文仪器;等等。(任答两点即可,符合题意的其他答案也可)
(2)共同有利条件:国家的统一;政府的重视和支持;前代科学技术的积淀;科学家个人的才能和努力;社会经济的发展;农耕文明的发展需求。(任答三点即可,符合题意的其他答案也可)
(3)认识:中国古代科技长期领先世界;中国古代科技不断创新。(任答一点即可,符合题意的其他答案也可)

解析

【分析】
本题围绕中国古代唐代、元代的天文科技成就设置三个问题,解题思路如下:第(1)问需分别提取两则材料中僧一行、郭守敬的成就,再归纳两者的相似点;第(2)问需从材料中提炼政府支持、前代基础等信息,结合所学补充国家统一、个人努力等共同有利条件;第(3)问需结合材料中中国古代天文成就领先世界、不断创新的特点谈认识。
【解析】
第(1)问:对比材料一僧一行的成就(天文测量、编《大衍历》、创制天文仪器)与材料二郭守敬的成就(全国天文实测、编《授时历》、创制天文仪器),可归纳出相似成就为主持天文测量活动、主持编订历法、创制天文仪器等,任答两点即可。
第(2)问:从材料中“唐玄宗召入长安”“元世祖赐名《授时历》”可知政府重视支持;从“在前人历法的基础上”可知前代科技积淀;结合所学,唐代、元代国家统一,社会经济发展,科学家个人努力等也是共同有利条件,任答三点即可。
第(3)问:材料中僧一行的恒星观测早于西方,郭守敬的仪器精密度领先当时世界,可得出中国古代科技长期领先世界、不断创新的认识,任答一点即可。
【答案】
23.(1)相似成就:主持天文测量活动;主持编订历法;创制和改进天文仪器;等等。(任答两点即可,符合题意的其他答案也可)
(2)共同有利条件:国家的统一;政府的重视和支持;前代科学技术的积淀;科学家个人的才能和努力;社会经济的发展;农耕文明的发展需求。(任答三点即可,符合题意的其他答案也可)
(3)认识:中国古代科技长期领先世界;中国古代科技不断创新。(任答一点即可,符合题意的其他答案也可)
【知识点】
中国古代天文历法成就;中国古代科技发展条件
【点评】
本题通过史料考查唐代、元代的天文科技成就,侧重考查学生的史料归纳与知识迁移能力,贴合初中历史的考查要求,难度适中。
【难度系数】
0.6