专题导图
青春的邀约
①
②
性的③
青春期的生理变化
积极面对青春期心理矛盾和困惑
可以参加④
求助老师、家长和心理医生
学会⑤
男生女生
男生女生各具特点,各有⑥
与异性交往对我们的成长有⑦
与异性交往要把握好⑧
言谈得当
举止得体
⑨
⑩
可能会萌发对异性的朦胧情感,应该
学会自我保护
应当通过正规途径获取性知识
应当⑪
应当增强⑫
应当树立正确的⑬
触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做
青春正当时
珍惜青春时光
做情绪情感的主人
揭开情绪的面纱
人的情绪是⑮
情绪会影响人的⑯
影响情绪的因素
外部环境
⑱
⑲
对事物的观念和看法
学会管理情绪
情绪是可以⑳
学会调节情绪
注意转移
㉑
㉒
㉓
学会合理表达情绪
学会在㉔
品味美好情感
情感是人基本的精神需求
情感在我们的生活中发挥着㉖
要有意识地增加自己的㉗
要学会㉘
要在㉙
青春的邀约
①
身体外形
的变化②
体内机能
的增强性的③
发育和成熟
青春期的生理变化
积极面对青春期心理矛盾和困惑
可以参加④
集体活动
求助老师、家长和心理医生
学会⑤
自我调节
男生女生
男生女生各具特点,各有⑥
优势
与异性交往对我们的成长有⑦
积极
作用与异性交往要把握好⑧
尺度
言谈得当
举止得体
⑨
慎重对待
⑩
理智处理
可能会萌发对异性的朦胧情感,应该
学会自我保护
应当通过正规途径获取性知识
应当⑪
自重自爱
,言谈举止不越界应当增强⑫
自我保护意识
,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力应当树立正确的⑬
道德观念
和牢固的⑭法律意识
触碰道德底线的事情坚决不做,违反法律的事情坚决不做
青春正当时
珍惜青春时光
做情绪情感的主人
揭开情绪的面纱
人的情绪是⑮
复杂多样
的情绪会影响人的⑯
观念
和⑰行动
影响情绪的因素
外部环境
⑱
生活事件
⑲
个人的性格特点
对事物的观念和看法
学会管理情绪
情绪是可以⑳
管理
的学会调节情绪
注意转移
㉑
合理宣泄
㉒
认知调节
㉓
放松训练
学会合理表达情绪
学会在㉔
帮助他人
、㉕奉献社会
中培养积极健康的情绪品味美好情感
情感是人基本的精神需求
情感在我们的生活中发挥着㉖
重要
的作用要有意识地增加自己的㉗
积极
情感体验要学会㉘
承受和转化
消极情感要在㉙
实践
中提升情感境界答案
①身体外形
②体内机能
③发育和成熟
④集体活动
⑤自我调节
⑥优势
⑦积极
⑧尺度
⑨慎重对待
⑩理智处理
⑪自重自爱
⑫自我保护意识
⑬道德观念
⑭法律意识
⑮复杂多样
⑯观念
⑰行动
⑱生活事件
⑲个人的性格特点
⑳管理
㉑合理宣泄
㉒认知调节
㉓放松训练
㉔帮助他人
㉕奉献社会
㉖重要
㉗积极
㉘承受和转化
㉙实践
②体内机能
③发育和成熟
④集体活动
⑤自我调节
⑥优势
⑦积极
⑧尺度
⑨慎重对待
⑩理智处理
⑪自重自爱
⑫自我保护意识
⑬道德观念
⑭法律意识
⑮复杂多样
⑯观念
⑰行动
⑱生活事件
⑲个人的性格特点
⑳管理
㉑合理宣泄
㉒认知调节
㉓放松训练
㉔帮助他人
㉕奉献社会
㉖重要
㉗积极
㉘承受和转化
㉙实践
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