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心灵鸡汤
The potential 潜能
A little camel in the zoo asked his mother, “Mom, why are our eyelashes so long?”
Mother camel said, “Because when there is a sandstorm, the long eyelashes will keep the sand out so that we can tell which direction we are going in.”
Then the little camel asked, “Mom, why do we have humps on our backs? Our humps are very ugly!” Mother camel said, “These humps can help us store a lot of water and food and allow us to go without water or food for more than twelve days.”
Next, the little camel asked, “Mom, why are the soles of our feet so thick?” Mother camel said, “They keep our heavy bodies from sinking into the soft sand so that we can cross deserts.” The little camel was very happy and shouted, “Oh! Mom! We’re so useful. But Mom, why do we live in a zoo but not a desert?”
Everyone’s potential is unlimited; the key is to find how one’s potential can be fully developed.
在动物园里，一只小骆驼问它的妈妈：“妈妈，为什么我们的眼睫毛这么长呢？”
妈妈回答它：“因为在沙漠里遇到沙尘暴的时候，我们的长睫毛可以挡住沙子，这样我们就可以看清前进的道路。”
然后，小骆驼问：“妈妈，为什么我们背上有驼峰呢？它们真丑啊！”妈妈说：“驼峰帮助我们存储很多水和食物，可以让我们在没有水和食物的情况下安然地度过十二天以上的时间。”
小骆驼又问：“妈妈，为什么我们的脚掌这么厚呢？”妈妈回答：“厚脚掌帮助支撑我们沉重的身体不陷入柔软的沙里面，这样我们就可以安然地走过沙漠了。”小骆驼听了十分高兴，它兴奋地叫着：“哇，妈妈，我们这么有用呀。但是妈妈，为什么我们住在动物园而不是沙漠里呢？”
每一个人的潜能都是无限的，关键是要找到一个能充分发挥潜能的舞台。
Let's try 暑假期间，我们有许多机会走到户外。请你多观察一下周围的人、事、物，细心了解各种事物和其他人的长处，发掘他们的潜能。记录下你的观察，并给自己的潜能评分。
The potential 潜能
A little camel in the zoo asked his mother, “Mom, why are our eyelashes so long?”
Mother camel said, “Because when there is a sandstorm, the long eyelashes will keep the sand out so that we can tell which direction we are going in.”
Then the little camel asked, “Mom, why do we have humps on our backs? Our humps are very ugly!” Mother camel said, “These humps can help us store a lot of water and food and allow us to go without water or food for more than twelve days.”
Next, the little camel asked, “Mom, why are the soles of our feet so thick?” Mother camel said, “They keep our heavy bodies from sinking into the soft sand so that we can cross deserts.” The little camel was very happy and shouted, “Oh! Mom! We’re so useful. But Mom, why do we live in a zoo but not a desert?”
Everyone’s potential is unlimited; the key is to find how one’s potential can be fully developed.
在动物园里，一只小骆驼问它的妈妈：“妈妈，为什么我们的眼睫毛这么长呢？”
妈妈回答它：“因为在沙漠里遇到沙尘暴的时候，我们的长睫毛可以挡住沙子，这样我们就可以看清前进的道路。”
然后，小骆驼问：“妈妈，为什么我们背上有驼峰呢？它们真丑啊！”妈妈说：“驼峰帮助我们存储很多水和食物，可以让我们在没有水和食物的情况下安然地度过十二天以上的时间。”
小骆驼又问：“妈妈，为什么我们的脚掌这么厚呢？”妈妈回答：“厚脚掌帮助支撑我们沉重的身体不陷入柔软的沙里面，这样我们就可以安然地走过沙漠了。”小骆驼听了十分高兴，它兴奋地叫着：“哇，妈妈，我们这么有用呀。但是妈妈，为什么我们住在动物园而不是沙漠里呢？”
每一个人的潜能都是无限的，关键是要找到一个能充分发挥潜能的舞台。
Let's try 暑假期间，我们有许多机会走到户外。请你多观察一下周围的人、事、物，细心了解各种事物和其他人的长处，发掘他们的潜能。记录下你的观察，并给自己的潜能评分。
答案
示例：
我的暑期观察记录：
1. 观察发现：我平时性格腼腆的同桌小宇，在户外露营活动里能快速搭好帐篷，还能根据星象辨别方向，他超强的野外生存潜能之前完全没有被大家发现。
2. 观察发现：家附近街角的闲置小空地，被社区改造成了便民共享花园，邻居们在这里一起种花、分享闲置书籍，原本没用的空地发掘出了服务邻里的巨大潜能。
我的潜能自评：我之前一直觉得自己动手能力很差，这次暑假我跟着教程学会了做3种手工小摆件，还把它们送给了小区里的小朋友，我的动手创作潜能我给自己打80分，之后我会多尝试不同的新事物，进一步发掘自己更多的潜能。
我的暑期观察记录：
1. 观察发现：我平时性格腼腆的同桌小宇，在户外露营活动里能快速搭好帐篷，还能根据星象辨别方向，他超强的野外生存潜能之前完全没有被大家发现。
2. 观察发现：家附近街角的闲置小空地，被社区改造成了便民共享花园，邻居们在这里一起种花、分享闲置书籍，原本没用的空地发掘出了服务邻里的巨大潜能。
我的潜能自评：我之前一直觉得自己动手能力很差，这次暑假我跟着教程学会了做3种手工小摆件，还把它们送给了小区里的小朋友，我的动手创作潜能我给自己打80分，之后我会多尝试不同的新事物，进一步发掘自己更多的潜能。
解析
【分析】
本题是基于短文“发掘潜能”主旨的实践写作任务，解题时需紧扣“观察周围人、事、物的长处，发掘潜能”的要求，先选取具体的观察对象（如身边的人、闲置空间等），通过具体事例展现其被发掘的潜能；再结合自身暑期经历，完成潜能自评，评分需贴合实际情况，整体要围绕“潜能无限，需发现与发挥”的核心。
【解析】
首先明确题目两大要求：一是记录暑期对人、事、物的观察，发掘其潜能，需选取有代表性的案例，用具体细节体现潜能的展现；二是给自己的潜能评分，要结合自身实际的尝试与收获，评分合理且有依据。需避免空泛，要结合真实或贴近生活的事例作答。
【答案】
我的暑期观察记录：
1. 观察发现：我平时性格腼腆的同桌小宇，在户外露营活动里能快速搭好帐篷，还能根据星象辨别方向，他超强的野外生存潜能之前完全没有被大家发现。
2. 观察发现：家附近街角的闲置小空地，被社区改造成了便民共享花园，邻居们在这里一起种花、分享闲置书籍，原本没用的空地发掘出了服务邻里的巨大潜能。
我的潜能自评：我之前一直觉得自己动手能力很差，这次暑假我跟着教程学会了做3种手工小摆件，还把它们送给了小区里的小朋友，我的动手创作潜能我给自己打80分，之后我会多尝试不同的新事物，进一步发掘自己更多的潜能。
【知识点】
发掘潜能、观察记录写作
【点评】
本题结合短文主旨，引导学生联系生活实际，培养观察能力与自我认知，让学生在实践中理解潜能的含义，学会发现自身与他人、事物的潜能，具有较强的实践性与教育意义。
【难度系数】
0.3
本题是基于短文“发掘潜能”主旨的实践写作任务，解题时需紧扣“观察周围人、事、物的长处，发掘潜能”的要求，先选取具体的观察对象（如身边的人、闲置空间等），通过具体事例展现其被发掘的潜能；再结合自身暑期经历，完成潜能自评，评分需贴合实际情况，整体要围绕“潜能无限，需发现与发挥”的核心。
【解析】
首先明确题目两大要求：一是记录暑期对人、事、物的观察，发掘其潜能，需选取有代表性的案例，用具体细节体现潜能的展现；二是给自己的潜能评分，要结合自身实际的尝试与收获，评分合理且有依据。需避免空泛，要结合真实或贴近生活的事例作答。
【答案】
我的暑期观察记录：
1. 观察发现：我平时性格腼腆的同桌小宇，在户外露营活动里能快速搭好帐篷，还能根据星象辨别方向，他超强的野外生存潜能之前完全没有被大家发现。
2. 观察发现：家附近街角的闲置小空地，被社区改造成了便民共享花园，邻居们在这里一起种花、分享闲置书籍，原本没用的空地发掘出了服务邻里的巨大潜能。
我的潜能自评：我之前一直觉得自己动手能力很差，这次暑假我跟着教程学会了做3种手工小摆件，还把它们送给了小区里的小朋友，我的动手创作潜能我给自己打80分，之后我会多尝试不同的新事物，进一步发掘自己更多的潜能。
【知识点】
发掘潜能、观察记录写作
【点评】
本题结合短文主旨，引导学生联系生活实际，培养观察能力与自我认知，让学生在实践中理解潜能的含义，学会发现自身与他人、事物的潜能，具有较强的实践性与教育意义。
【难度系数】
0.3
